Imagem Ilustrativa - Cursos de Pós EAD
Modalidade:
EAD
Carga Horária:
360 Horas-aula
Grau:
Especialização
Área:
Educação
Responsável:
Adriana Vaz Efisio Emanuel
Email:
Ver email

Especialização em Supervisão Pedagógica e Docência nos Anos Iniciais

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Conheça os benefícios

BENEFÍCIOS

Benefícios pós-graduação

O que é o curso de Especialização em Supervisão Pedagógica e Docência nos Anos Iniciais ?

Compreender as mudanças no processo de desenvolvimento da criança ? como a maior autonomia nos movimentos e a afirmação de sua identidade, de acordo com a BNCC do Ensino Fundamental ? Anos Iniciais, enseja estimular o pensamento lógico, criativo e crítico, bem como sua capacidade de perguntar, argumentar, interagir e ampliar sua compreensão do mundo. Portanto, ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. A Especialização em Supervisão Pedagógica e Docência nos Anos Iniciais se propõe formar profissionais capazes de aprofundar conhecimentos essenciais e fundamentais à formação das crianças, com conhecimentos pedagógicos e docentes e aprendizagens essenciais que todos devem desenvolver nessa primeira etapa. Nesse curso, são contemplados os campos de experiências previstos na BNCC, como Linguagens e Códigos, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática, Corpo e a Inclusão.

PÚBLICO-ALVO

Educadores, pedagogos, gestores educacionais e profissionais de áreas afins.
  • ATOS LEGAIS

    Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pelo Conselho Universitário conforme Resolução nº 212/23 de 06/12/2023-UNIUBE. Código do cadastro no INEP 248464
  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    Abordagens Pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 60h
    Módulos Carga Horária
    A Docência no Ensino Fundamental 10h
    Principais Abordagens sobre a Aprendizagem 10h
    Aprendizagens Colaborativa e Cooperativa 10h
    Conceitos e Estratégias dos Processos de Ensino e de Aprendizagem: Alguns Aspectos para Reflexão 10h
    A Contribuição da Tecnologia Digital de Informação e Comunicação (TDIC) para a Sala de Aula Invertida 10h
    A Aplicação de Metodologias para Aprendizagem Ativa com Recursos Tecnológicos 10h
    Linguagens e Códigos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 60h
    Módulos Carga Horária
    Leitura, Oralidade e Escrita 10h
    Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Práticas de Linguagem, Objetos de Conhecimento e Habilidades 10h
    Os Gêneros Textuais na Construção Social da Leitura e da Escrita (Parte 1) 10h
    Os Gêneros Textuais na Construção Social da Leitura e da Escrita (Parte 2) 10h
    A Literatura Infantil nas Séries Iniciais 10h
    O Papel do Professor nas Linguagens Artísticas 10h
    Ciências Humanas e da Natureza nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 60h
    Módulos Carga Horária
    O Saber Histórico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Possibilidades de uma Aprendizagem Significativa 10h
    O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Contexto da BNCC 10h
    A Construção de Conceitos Geográficos nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental 10h
    Ensino de Geografia e a BNCC no Ensino Fundamental 10h
    O Ensino de Ciências da Natureza no Contexto da BNCC 10h
    Laboratório de Ciências 10h
    Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 60h
    Módulos Carga Horária
    A Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de Matemática 10h
    Ensinando Matemática Equitativamente para Todas as Crianças 10h
    Número e suas Funções 10h
    Desenvolvimento da Geometria, Análise e Álgebra 10h
    Estatística e Probabilidade 10h
    Jogos e Brincadeiras Matemáticos 10h
    Desenvolvimento Integral nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Corpo e Mente 60h
    Módulos Carga Horária
    Psicomotricidade: Conceito e Histórico 10h
    Corpo e Movimento 10h
    O Brincar no Ensino Fundamental 10h
    Práticas Corporais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 10h
    A BNCC e o Ensino Religioso 10h
    Laicidade e Diversidade Religiosa 10h
    Diversidade e Inclusão nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 60h
    Módulos Carga Horária
    Diversidade e Inclusão Social na Sala de Aula 10h
    Relações Étnico-Raciais e Diversidade no Ambiente Escolar 10h
    Dificuldades de Aprendizagem e o Ensino 10h
    A Intervenção Pedagógica no Processo de Aprendizagem 10h
    O Plano de Atendimento Educacional Especializado e os Desafios para a Compreensão e Inclusão do Aluno com Deficiência, no Currículo Geral 10h
    A Tecnologia Assistiva e suas Possibilidades: Tipos, Características, Recursos e Contexto Escolar 10h
  • CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DO CURSO

    O curso tem uma carga horária total de 360 horas e o aluno pode concluí-lo a partir de 06 meses, desde que aprovado em todos os eixos previstos na organização curricular, sendo que o prazo máximo para conclusão é de 12 meses.
  • METODOLOGIA

    O curso de Especialização em Supervisão Pedagógica e Docência nos Anos Iniciais pode ser concluído em 06 meses e o prazo máximo para conclusão é de 12 meses, sendo o início do curso imediato e em qualquer época do ano. Assim que ocorrer a baixa bancária do pagamento da primeira mensalidade do curso em nosso sistema e o aluno der o aceite no contrato digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o primeiro eixo será liberado.

    O curso está organizado em 06 eixos, cada um deles com 06 módulos (unidades de aprendizagens), com uma carga horária total de 360 horas, e a cada eixo concluído com aprovação o aluno receberá uma certificação intermediária com carga horária de 60 horas.

    Os conteúdos poderão ser desenvolvidos através de leituras do material didático, videoaulas com dicas do professor, desafios e análises de situações práticas, permitindo ao aluno reflexões a respeito dos assuntos abordados em cada um dos eixos e módulos.

    Durante o curso, o aluno terá o acompanhamento e apoio da Coordenação Geral da Pós EaD|Digital, Coordenador do Curso, Professores Tutores, Secretaria e Mentoria, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde todos eles serão responsáveis pelo suporte pedagógico, acadêmico e administrativo aos discentes.

    Caso tenha mais dúvidas, gentileza encaminhá-las ao(a) coordenador(a) do curso, através do e-mail informado acima.
  • REQUISITOS TECNOLÓGICOS

    Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
  • ENTREGA DE DOCUMENTOS

    Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

    1) Diploma do curso superior (frente e verso)
    2) Carteira de Identidade
    3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
    4) Certidão de Nascimento ou Casamento

    ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.

Confira os polos de apoio para este curso:

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