Imagem Ilustrativa - Cursos de Pós EAD
Modalidade:
EAD
Carga Horária:
360 Horas-aula
Grau:
Especialização
Área:
Educação
Responsável:
Adriana Vaz Efisio Emanuel
Email:
Ver email

Especialização em Docência na Educação Infantil

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Conheça os benefícios

BENEFÍCIOS

O que é o curso de Especialização em Docência na Educação Infantil ?

A BNCC, documento que estabelece conhecimentos, competências e habilidades para todos os estudantes, define seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças de 0 a 6 anos incompletos, por meio das vivências dos campos de experiências, os quais indicam as experiências fundamentais para que a criança aprenda e se desenvolva. Conhecer os objetos de aprendizagem e desenvolvimento da faixa etária com a qual trabalha, planejar aulas de acordo com os objetivos definidos, tendo em vista os campos de experiências, estimular a formação e o desenvolvimento humano a partir da ampliação das capacidades criativa, crítica e de inserção social, são as principais habilidades do profissional atuante na Educação Infantil. O curso de Especialização em Docência na Educação Infantil oferece referências e materiais para que você possa atuar de modo consistente e efetivo, ampliando o olhar, repensando as práticas e revisitando os conceitos teóricos que sustentam essas práticas e, principalmente, buscando cumprir o compromisso de colocar a criança no centro da aprendizagem, o que implica valorizar, reconhecer e propor ações didáticas que envolvam experiências e valores humanos.

PÚBLICO-ALVO

Educadores, gestores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais com curso superior, que atuam ou tenham interesse na área de formação e desenvolvimento infantil.
  • ATOS LEGAIS

    Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 069/23 de 25/04/2023-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 224437
  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    Infância e Educação: A Construção das Identidades no Espaço Escolar 60h
    Módulos Carga Horária
    Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular 10h
    Características Gerais da Educação Infantil 10h
    Fundamentos da Educação Infantil 10h
    História Social da Infância e da Família 10h
    Sociologia da Infância 10h
    O Cuidar e o Educar na Educação Infantil 10h
    Ações Didáticas e Experiências na Educação Infantil 60h
    Módulos Carga Horária
    A Prática Pedagógica: Organização e Planejamento 10h
    Transdisciplinaridade e Organização do Trabalho no Ensino Infantil 10h
    As Inteligências Múltiplas Aplicadas à Educação Infantil 10h
    O Cotidiano, a Rotina e o Desenvolvimento Social e Moral da Criança 10h
    A Importância do Vínculo no Desenvolvimento da Criança 10h
    Desafios Atuais da Educação Infantil 10h
    A Psicomotricidade e a Sensibilidade na Infância 60h
    Módulos Carga Horária
    Psicomotricidade Aplicada à Educação Infantil 10h
    O Papel do Professor de Educação Física na Educação Infantil 10h
    Fundamentos da Educação Física Escolar na Educação Infantil 10h
    A Arte e o Simbólico Infantil 10h
    As Linguagens Artísticas e sua Contribuição para a Aprendizagem Significativa de Crianças Pequenas 10h
    O Faz-de-Conta e suas Reproduções Simbólicas na Infância 10h
    Infância e Escola: Tempos e Espaços de Crianças 60h
    Módulos Carga Horária
    Documentação Pedagógica na Educação Infantil 10h
    O Tempo e o Espaço na Educação Infantil 10h
    A Organização dos Espaços na Educação Infantil 10h
    O Cotidiano das Crianças nas Escolas da Infância 10h
    A Pré-Escola (4 a 5 anos): Do Direito à Obrigatoriedade 10h
    A Avaliação nos Documentos Legais e Políticos da Educação Infantil 10h
    Saberes e Conhecimentos na Educação Infantil 60h
    Módulos Carga Horária
    Jogos, Brincadeiras e Atividades para o Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil 10h
    Fases do Desenvolvimento da Linguagem da Criança 10h
    Letramento na Educação Infantil 10h
    A Criança e a Matemática 10h
    Desenvolvimento Inicial de Conceitos Numéricos e do Senso Numérico 10h
    Literatura Infantil e Ensino da Matemática 10h
    A Ludicidade e a Pedagogia do Brincar 60h
    Módulos Carga Horária
    Educação Infantil: Um Lugar de Interações e Brincadeiras 10h
    A Infância e o Tempo de Brincar 10h
    O Professor como Mediador das/nas Brincadeiras 10h
    Dos Espaços Destinados ao Brincar 10h
    As Inúmeras Representações do Brincar 10h
    A Linguagem Corporal Expressa em Movimentos e Brincadeiras das Crianças 10h
  • CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DO CURSO

    O curso tem uma carga horária total de 360 horas e o aluno pode concluí-lo a partir de 06 meses, desde que aprovado em todos os eixos previstos na organização curricular, sendo que o prazo máximo para conclusão é de 12 meses.
  • METODOLOGIA

    O curso de Especialização em Docência na Educação Infantil pode ser concluído em 06 meses e o prazo máximo para conclusão é de 12 meses, sendo o início do curso imediato e em qualquer época do ano. Assim que ocorrer a baixa bancária do pagamento da primeira mensalidade do curso em nosso sistema e o aluno der o aceite no contrato digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o primeiro eixo será liberado.

    O curso está organizado em 06 eixos, cada um deles com 06 módulos (unidades de aprendizagens), com uma carga horária total de 360 horas, e a cada eixo concluído com aprovação o aluno receberá uma certificação intermediária com carga horária de 60 horas.

    Os conteúdos poderão ser desenvolvidos através de leituras do material didático, videoaulas com dicas do professor, desafios e análises de situações práticas, permitindo ao aluno reflexões a respeito dos assuntos abordados em cada um dos eixos e módulos.

    Durante o curso, o aluno terá o acompanhamento e apoio da Coordenação Geral da Pós EaD|Digital, Coordenador do Curso, Professores Tutores, Secretaria e Mentoria, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde todos eles serão responsáveis pelo suporte pedagógico, acadêmico e administrativo aos discentes.

    Caso tenha mais dúvidas, gentileza encaminhá-las ao(a) coordenador(a) do curso, através do e-mail informado acima.
  • REQUISITOS TECNOLÓGICOS

    Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
  • ENTREGA DE DOCUMENTOS

    Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

    1) Diploma do curso superior (frente e verso)
    2) Carteira de Identidade
    3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
    4) Certidão de Nascimento ou Casamento

    ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.

Confira os polos de apoio para este curso:

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