Imagem Ilustrativa - Cursos de Pós EAD
Modalidade:
EAD
Carga Horária:
360 Horas-aula
Grau:
Especialização
Área:
Educação
Responsável:
Adriana Vaz Efisio Emanuel
Email:
Ver email

Especialização em Deficiência Auditiva e Educação

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Conheça os benefícios

BENEFÍCIOS

Benefícios pós-graduação

O que é o curso de Especialização em Deficiência Auditiva e Educação ?

A inclusão educacional constitui a prática mais relevante no processo de universalização da educação e, o curso de Especialização em Deficiência Auditiva e Educação apresenta contribuições relevantes para aprofundar conhecimentos a respeito do atendimento a pessoas com deficiência auditiva e surdez, por meio de conteúdos que aliam a fundamentação e as práticas pedagógicas, oferecendo a preparação necessária para o atendimento especializado. Com a realização do curso, os alunos estarão aptos a aplicar teorias e metodologias relativas ao público com deficiência auditiva, de forma a desenvolver práticas pedagógicas de forma eficiente e específica.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais da Educação, professores licenciados, supervisores educacionais, equipes de saúde, gestores das áreas educacionais, e todos aqueles profissionais que se dedicam ao atendimento público ou especificamente à pessoa surda.
  • ATOS LEGAIS

    Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 144/21 de 27/10/2021-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 169139
  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    Inclusão no Brasil 60h
    Módulos Carga Horária
    Da Exclusão à Inclusão: Aspectos Históricos 10h
    Lei Nº 10.098 - Acessibilidade (2000) 10h
    Currículo e Formação Intercultural 10h
    Currículo: Identidade e Alteridade 10h
    Diretrizes para a Educação Inclusiva no Brasil 10h
    A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva 10h
    Tecendo o Processo de Inclusão 60h
    Módulos Carga Horária
    Alunos com Necessidades Educativas Especiais: Surdez, Deficiência Auditiva, Cegueira e Baixa Visão 10h
    O Conceito de Deficiência 10h
    Em Direção à uma Verdadeira Prática Inclusiva 10h
    Diversidade e Educação 10h
    Diversidade e Inclusão 10h
    Necessidades Educacionais de Alunos com Deficiência 10h
    Fazendo Acontecer a Educação do Deficiente Auditivo 60h
    Módulos Carga Horária
    História da Educação de Surdos 10h
    Propostas Educacionais e Sociais Direcionadas à Pessoa Surda 10h
    Comunidade, Cultura e Identidade Surda 10h
    Afetividade e Processos de Ensino e Aprendizagem 10h
    Tecnologias Assistivas 10h
    O Plano de Atendimento Educacional Especializado e os Desafios para a Compreensão e Inclusão do Aluno com Deficiência, no Currículo Geral 10h
    Anatomia Auditiva 60h
    Módulos Carga Horária
    Audição 10h
    Anatomia do Sistema Auditivo 10h
    Fisiologia da Audição - Orelha Interna e Via Auditiva Central 10h
    Fisiologia da Audição - Orelha Externa e Média 10h
    Patologias da Via Auditiva Central 10h
    Patologias da Orelha Média 10h
    O Deficiente Auditivo e as Linguagens 60h
    Módulos Carga Horária
    Surdez: Conceitos, Causas e Políticas de Prevenção 10h
    Políticas de Inclusão versus Educação Bilíngue 10h
    Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem para Crianças Surdas I 10h
    Língua Brasileira de Sinais: Uma Conquista Histórica 10h
    Libras como Língua Natural e Português como Segunda Língua 10h
    Produção e Tradução de Materiais Didáticos para o Ensino de Surdos 10h
    O Deficiente Auditivo e a Língua Brasileira de Sinais 60h
    Módulos Carga Horária
    Língua Brasileira de Sinais: Aspectos Linguísticos e Gramaticais 10h
    Noções de Libras 10h
    A prática de Libras 10h
    Características Fonológicas 10h
    Introdução a Pedagogia Bilíngue 10h
    Bilinguismo 10h
  • METODOLOGIA

    O curso de Especialização em Deficiência Auditiva e Educação pode ser concluído em 06 meses, sendo o prazo máximo para conclusão de 12 meses. O curso está organizado em 06 eixos, cada um deles com 06 módulos (unidades de aprendizagens), com uma carga horária total de 360 horas, e a cada eixo concluído com aprovação o aluno receberá uma certificação intermediária com carga horária de 60 horas.

    Os conteúdos poderão ser desenvolvidos através de leituras do material didático, videoaulas com dicas do professor, desafios e análises de situações práticas, permitindo ao aluno reflexões a respeito dos assuntos abordados em cada um dos eixos e módulos.

    Durante o curso, o aluno terá o acompanhamento e apoio da Coordenação Geral da Pós EaD|Digital, Coordenador do Curso, Professores Tutores, Secretaria e Mentoria, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, onde todos eles serão responsáveis pelo suporte pedagógico, acadêmico e administrativo aos discentes.

    Caso tenha mais dúvidas, gentileza encaminhá-las ao(a) coordenador(a) do curso, através do e-mail informado acima.
  • REQUISITOS TECNOLÓGICOS

    Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
  • ENTREGA DE DOCUMENTOS

    O aluno deverá anexar os seguintes documentos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

    1) Diploma do curso superior (frente e verso)
    2) Carteira de Identidade
    3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
    4) Certidão de Nascimento ou Casamento

    ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.

Confira os polos de apoio para este curso:

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