Imagem Ilustrativa - Cursos de Pós EAD
Modalidade:
EAD
Carga Horária:
480 Horas-aula
Grau:
Especialização
Área:
Educação
Responsável:
Adriana Vaz Efisio Emanuel
Email:
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Especialização em Supervisão Pedagógica, Gestão Educacional e Inspeção Escolar

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BENEFÍCIOS

Benefícios pós-graduação

O que é o curso de Especialização em Supervisão Pedagógica, Gestão Educacional e Inspeção Escolar ?

O curso de Especialização em Supervisão, Gestão e Inspeção Escolar propõe-se a formar profissionais com capacidades administrativas, técnicas, políticas e pedagógicas para o exercício de funções específicas no âmbito de escolas, secretarias municipais e estaduais de Educação. A perspectiva é ampliar as competências para o agenciamento da complexidade das políticas públicas educacionais, dos projetos educacionais, da interação entre diferentes sujeitos, linguagens, interesses, culturas e espaços de aprendizagem, com liderança e capacidade de buscar soluções para os desafios educacionais que se apresentam na atualidade, oportunizando o aprendizado sobre práticas pedagógicas de supervisão, gestão e inspeção escolar.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais com diploma de graduação e/ou licenciatura que atuam ou não na Educação Básica e na Educação Superior, educadores, professores, pedagogos e demais profissionais que atuam ou que desejam se dedicar às questões que envolvam a Gestão Educacional, a Supervisão Pedagógica e a Inspeção Escolar, nos espaços formais de aprendizagem.

  • ATOS LEGAIS

    Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 020/16 de 29/06/2016-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 107726

  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
    Disciplina Carga Horária
    AMBIENTES EDUCACIONAIS E CLIMA ORGANIZACIONAL 40
    APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO 40
    EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 40
    FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 40
    GESTÃO EDUCACIONAL 40
    INSPEÇÃO ESCOLAR 40
    METODOLOGIAS ATIVAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR E ENSINO BÁSICO 40
    POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSIVA 40
    PROCESSOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ATIVA E INTERVENÇÃO 40
    PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E CURRÍCULO 40
    SUPERVISÃO EDUCACIONAL 40
    TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 40

  • CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DO CURSO

    O curso tem duração de 06 meses e está organizado em 12 disciplinas de 40 horas cada, totalizando 480 horas.

  • METODOLOGIA

    O curso de Especialização em Supervisão, Gestão e Inspeção Escolar é ofertado na modalidade EaD|Digital, como início de novas turmas todos os meses (exceto em Janeiro). Nessa modalidade, o aluno tem total autonomia para organizar a sua rotina de estudo, uma vez que todo o material do curso fica disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, podendo ser acessado a qualquer momento.

    Todas as atividades previstas no curso, bem como o suporte acadêmico ao aluno, são realizadas de forma on-line, por meio do AVA, e não há necessidade de comparecer presencialmente no polo. Dessa forma, é possível que o aluno realize o curso mesmo que não tenha polo da Uniube na sua cidade.

    O curso é composto por 12 disciplinas e a cada mês, o aluno cursará duas disciplinas. A cada disciplina concluída com aprovação será liberada uma certificação intermediária, com carga horária de 40 horas e, ao final do curso, após a aprovação em todos os componentes, o aluno receberá um certificado final que irá conferir a ele o título de especialista.

    Os conteúdos serão desenvolvidos por meio de leituras e videoaulas, permitindo ao aluno reflexões e análises a respeito dos temas abordados em cada uma das disciplinas, e no decorrer do curso, o aluno terá o acompanhamento de professores tutores, que serão responsáveis pelo acompanhamento dos discentes, tirando dúvidas referentes aos conteúdos estudados.

    O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é mais um requisito obrigatório em cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu, ou seja, fica a critério das instituições adotá-lo ou não. Com base nessa resolução, o curso foi formatado sem o TCC em sua organização curricular.

  • REQUISITOS TECNOLÓGICOS

    Considerando que o curso é ofertado na modalidade EaD|Digital, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, consulte os requisitos tecnológicos em http://suporteava.uniube.br/.

  • ENTREGA DE DOCUMENTOS

    No momento da matrícula, não é necessário que o aluno envie os documentos obrigatórios. No decorrer do curso, o aluno deverá anexar os documentos abaixo por meio da Secretaria Digital, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

    1) Diploma do curso superior (frente e verso)
    2) Carteira de Identidade
    3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
    4) Certidão de Nascimento ou Casamento

    ATENÇÃO: Apesar de não ser necessário a entrega do diploma no ato da matrícula, para iniciar um curso de Pós-Graduação é obrigatório que o aluno já tenha concluído algum curso de nível superior, conforme exigência do Ministério da Educação - MEC. Além disso, é importante ressaltar que, caso o aluno conclua o curso e esteja com pendência em algum dos documentos obrigatórios, o seu processo de certificação não terá início até a regularização.

Confira os polos de apoio para este curso:

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