Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática

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BENEFÍCIOS

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O que é o curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática ?

A Matemática constitui-se parte dos currículos escolares em praticamente o mundo inteiro e a sua aprendizagem ainda é um desafio em todos os níveis de escolaridade e as avaliações internacionais, como o PISA - Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, apontam nesse sentido. Esse desafio torna-se complexo se pensamos que a Matemática é uma área de conhecimento das mais importantes e significativas para o ser humano, pois trata-se de um saber que perpassa nossas vidas, seja em situações pessoais ou coletivas, econômicas, sociais, políticas ou religiosas. Aprender a Matemática é essencial para a decisiva inserção de todos na sociedade contemporânea, portanto, o professor precisa apropriar-se de estratégias metodológicas que possibilitem aos alunos diferentes oportunidade de construção do conhecimento, de acordo com suas necessidades e interesses.

PÚBLICO-ALVO

O curso de Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática oportuniza o ampliação e aprofundamento de conhecimentos e estratégias metodológicas para os licenciados em matemática e área de exatas e para todos os profissionais que atuam na Educação, principalmente para aqueles que possuem o objetivo profissional de formação continuada e o desejo de aquisição de saberes que podem melhorar as ações pedagógicas que desenvolvem no exercício de suas atividades profissionais.

ATOS LEGAIS

Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 070/22 de 19/05/2022-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 208818

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Matemática: Ensinar e Aprender	60h
Módulos	Carga Horária
A Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de Matemática	10h
Aspectos Históricos e Epistemológicos da Matemática	10h
Tendências Atuais de Ensino e Educação Matemática	10h
Explorando o que Significa fazer Matemática	10h
Ensino de Matemática e Letramento	10h
Etnomatemática no Ensino de Matemática na Educação Básica	10h

Matemática: Planejar para Ensinar	60h
Módulos	Carga Horária
Didática da Matemática	10h
Investigações Matemáticas na Educação Básica	10h
Planejamento em uma Sala de Aula Baseada na Resolução de Problemas	10h
Aprendizagem Cooperativa no Ensino de Matemática	10h
Ensinando pela Resolução de Problemas	10h
Educação Matemática Crítica	10h

Instrumentos para o Ensino da Matemática	60h
Módulos	Carga Horária
O Laboratório de Matemática nos Ensinos Fundamental e Médio	10h
Tecnologias e Matemática Escolar	10h
Materiais Didáticos para Álgebra nos Ensinos Fundamental e Médio	10h
Materiais Didáticos para Números nos Ensinos Fundamental e Médio	10h
Materiais Didáticos para Probabilidade e Estatística nos Ensinos Fundamental e Médio	10h
Materiais Didáticos para Geometria, Grandezas e Medidas nos Ensinos Fundamental e Médio	10h

Estratégias para Ensinar: Tecnologias e Metodologias Ativas	60h
Módulos	Carga Horária
Aprendizagens Colaborativa e Cooperativa	10h
Blended Learning - Educação Híbrida e Sala de Aula Invertida	10h
Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas	10h
A Aplicação de Metodologias para Aprendizagem Ativa com Recursos Tecnológicos	10h
Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino da Matemática	10h
Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática	10h

Matemática Essencial	60h
Módulos	Carga Horária
Modelagem Matemática no Ensino de Matemática	10h
Resolução de Problemas no Ensino de Matemática	10h
Números Naturais: Operações e Algoritmos	10h
Lógica Matemática	10h
Pensamento Algébrico: Generalizações e Padrões	10h
Desenvolvimento da Geometria, Análise e Álgebra	10h

Ensinando Matemática para Todos	60h
Módulos	Carga Horária
A Aprendizagem e o Ensino das Estratégias	10h
Ensinando a Complexidade	10h
Inclusão e Educação Matemática	10h
Laboratórios de Aprendizagem	10h
Ajuda Estratégica em Leitura, Escrita e Cálculo	10h
Avaliação e o Ensino de Matemática	10h

CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DO CURSO

O curso tem uma carga horária total de 360 horas e o aluno pode concluí-lo a partir de 06 meses, desde que aprovado em todos os eixos previstos na organização curricular, sendo que o prazo máximo para conclusão é de 12 meses.
METODOLOGIA

O curso de Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pode ser concluído em 06 meses e o prazo máximo para conclusão é de 12 meses, sendo o início do curso imediato e em qualquer época do ano. Assim que ocorrer a baixa bancária do pagamento da primeira mensalidade do curso em nosso sistema e o aluno der o aceite no contrato digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o primeiro eixo será liberado.

O curso está organizado em 06 eixos, cada um deles com 06 módulos (unidades de aprendizagens), com uma carga horária total de 360 horas, e a cada eixo concluído com aprovação o aluno receberá uma certificação intermediária com carga horária de 60 horas.

Os conteúdos poderão ser desenvolvidos através de leituras do material didático, videoaulas com dicas do professor, desafios e análises de situações práticas, permitindo ao aluno reflexões a respeito dos assuntos abordados em cada um dos eixos e módulos.

Durante o curso, o aluno terá o acompanhamento e apoio da Coordenação Geral da Pós EaD|Digital, Coordenador do Curso, Professores Tutores, Secretaria e Mentoria, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde todos eles serão responsáveis pelo suporte pedagógico, acadêmico e administrativo aos discentes.

Caso tenha mais dúvidas, gentileza encaminhá-las ao(a) coordenador(a) do curso, através do e-mail informado acima.
REQUISITOS TECNOLÓGICOS

Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
ENTREGA DE DOCUMENTOS

O aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento

ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.