Letras-Português - Formação Pedagógica

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O que é o curso de Letras-Português - Formação Pedagógica ?

O Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Língua Portuguesa busca atender as expectativas do mercado de trabalho que, cada vez mais, impõe uma formação complementar aos profissionais. Nesse sentido, este curso é voltado aos portadores de diplomas de cursos superiores (Bacharelado ou Cursos Superiores de Tecnologia), formados em áreas afins ou em áreas diferentes do curso pretendido, e que tenham interesse em atuar como professores de Língua Portuguesa.

O curso fundamenta-se na Resolução CNE/CP nº 02/2015 e pretende formar profissionais com senso crítico e conscientes da relevância do exercício competente e ético da docência, com capacidade de articular o conhecimento, garantindo um ensino inter e multidisciplinar.

Ao final de dois semestres, o aluno receberá um certificado, obtendo o grau de licenciado no curso realizado, além de uma sólida formação docente.

O currículo do curso de Formação Pedagógica para não Licenciados em Língua Portuguesa possui a duração de 1(um) ano e conta com professores mestres e doutores, tutores on-line para mediação da aprendizagem por meio de diferentes ferramentas presentes no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), uma das plataformas mais modernas e interativas da educação a distância, material impresso e digital, webaulas com atendimento síncrono dentre outras vantagens.

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Letras-Português - Formação Pedagógica ?

Ao conluir o Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Língua Portuguesa, o profissional poderá atuar como professor de Língua Portuguesa, no Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), no Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e na Educação Profissional de Nível Médio, em escolas públicas e particulares. Esta formação possibilita a compreensão das estruturas e do funcionamento da língua, formando um profissional capaz de se expressar, de forma coerente, de partilhar, refletir e argumentar sobre diferentes pontos de vista. Além disso, propicia a formação de professores comprometidos com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões, uma vez que o que se propõe como desafio é a Educação enquanto prática social, voltada para a promoção humana.

Qual é o perfil do egresso do curso de Letras-Português - Formação Pedagógica ?

O profissional, bacharel ou tecnólogo, que obtiver o certificado do Programa de Formação Pedagógica para não Licenciados em Língua Portuguesa, estará habilitado para atuar na docência da disciplina já informada, nos segmentos do Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA e Educação Profissional.

ATOS LEGAIS

Autorizado pela Resolução CONSUN/UNIUBE nº 056 de 16/12/2016

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GRAMATICAIS

PRÁTICAS DE LINGUAGEM: GÊNEROS TEXTUAIS

TEORIA DA LITERATURA

TEORIAS LINGUÍSTICAS

LÍNGUA PORTUGUESA I: FONÉTICA, FONOLOGIA E MORFOLOGIA

ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

240

METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

DIDÁTICA

LITERATURA INFANTOJUVENIL

PRÁTICA PEDAGÓGICA EM LETRAS/PORTUGUÊS

120

LINGUÍSTICA TEXTUAL

PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA

LÍNGUA PORTUGUESA II: SINTAXE, SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA

ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

240

ENADE (OBRIGATÓRIO)

ETAPA 1
Disciplina	Carga Horária
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	6
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	6
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I	240
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GRAMATICAIS	72
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	48
LÍNGUA PORTUGUESA I: FONÉTICA, FONOLOGIA E MORFOLOGIA	96
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: GÊNEROS TEXTUAIS	72
TEORIA DA LITERATURA	96
TEORIAS LINGUÍSTICAS	96
TOTAL	732

ETAPA 2
Disciplina	Carga Horária
DIDÁTICA	96
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	6
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	6
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II	240
LÍNGUA PORTUGUESA II: SINTAXE, SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA	96
LINGUÍSTICA TEXTUAL	96
LITERATURA INFANTOJUVENIL	96
METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA	96
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM LETRAS/PORTUGUÊS	120
PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA	48
TOTAL	900

ETAPA 99
Disciplina	Carga Horária
ENADE (OBRIGATÓRIO)	0
TOTAL	0

OPTATIVAS
Disciplina	Carga Horária
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	80
TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO	80
ESTUDOS GRAMATICAIS	80
TEORIA DA LITERATURA	80

DOCENTES

Docente
ALUIZIO FERREIRA ELIAS
CINAYANA SILVA CORREIA
FATIMA GARCIA CHAVES
FRANCIS SILVA DE ALMEIDA
HELENA BORGES FERREIRA
HENRIQUE CAMPOS FREITAS
LARISSA MACIEL GONCALVES SILVA
LUCIANA GOIS BARBOSA
MARCIA REGINA PIRES
MARISA AUXILIADORA MAYRINK SANTOS FERREIRA
SIMONE ROCHA PEREIRA