História - Formação Pedagógica - EAD | Uniube
Imagem Ilustrativa - Cursos de Graduação EAD
Modalidade:
EAD
Carga Horária:
1704 Horas-aula
Grau:
Formação Pedagógica
Área:
Educação
Responsável:
Henrique Campos Freitas
Email:
gestor.historia@uniube

História - Formação Pedagógica

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O que é o curso de História - Formação Pedagógica ?

O curso de Formação Pedagógica em História, da Universidade de Uberaba, busca atender o contexto atual do mercado, que impõe, cada vez mais, a necessidade de uma formação complementar.

O curso autoriza profissionais não licenciados, por meio de uma certificação, a atuar como professor de História na Educação Básica, com capacidade para desenvolver uma abordagem contextualizada do processo histórico contemporâneo.

O curso de Formação Pedagógica em História para graduados não licenciados é indicado a quem já possui diploma de ensino superior, bacharelado ou curso superior de tecnologia, com uma formação em áreas de conhecimento afins, tais como Filosofia, Sociologia, Ciências Sociais, Direito, Ciência Política, Gestão Pública, Serviço Social, e tem interesse em atuar como professor de História.


A Matriz Curricular do Curso está organizada de acordo com a Resolução CNE/CP 2 de 20/12/2019.


Na EAD Uniube, você terá:

- Disciplinas estudadas no ambiente virtual - AVA, mediadas por tutores/professores especialistas.
- Aulas e atividades presenciais, com professores especialistas.
- Atividades para enriquecimento curricular ao vivo.
- Encontros presenciais no Polo para as atividades extracurriculares, além das avaliações presenciais.
- Atividades de extensão, desenvolvidas na comunidade.
- Práticas pedagógicas em ambientes escolares conveniados.

Como um grande diferencial, a Uniube possui um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) dinâmico, interativo e de fácil acesso, inteiramente desenvolvido pela própria universidade.

Venha estudar conosco.o!

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de História - Formação Pedagógica ?

O mercado de trabalho para o profissional habilitado em formação pedagógica em História é vasto e diversificado. Com a certificação, o egresso está apto a exercer a docência nos anos finais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e na Educação Profissionalizante, tanto em escolas públicas quanto particulares.

Este profissional é capacitado para aplicar metodologias inovadoras e eficazes para o ensino da História, promovendo uma compreensão profunda e crítica dos eventos e processos históricos. Além de lecionar, o habilitado em História pode desenvolver e implementar ações voltadas à cidadania, incentivando o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos na sociedade.

Outro aspecto fundamental do trabalho deste profissional é a produção, construção e comunicação do conhecimento histórico escolar. Isso envolve não apenas a transmissão de informações, mas também o desenvolvimento de habilidades analíticas e interpretativas nos estudantes, preparando-os para compreender e contextualizar o presente à luz do passado.

Qual é o perfil do egresso do curso de História - Formação Pedagógica ?

O perfil do egresso é de um profissional comprometido com o desenvolvimento humano e com as práticas de Cidadania, com habilidades para exercer a docência, que reflete sobre seu papel social e propõe transformações no contexto em que atua.

E aí? O curso de Formação Pedagógica é a sua cara? Inscreva-se agora mesmo e seja um profissional desejado pelo mercado de trabalho.
  • ATOS LEGAIS

    Curso de História - Licenciatura - Reconhecido pela Portaria nº 913-MEC-SERES, de 27/12/2018 (DOU nº 249, Seção I, pág. 137, de 28/12/2018). Curso de Formação Pedagógica em História Criado /Resolução CONSUN/UNIUBE nº 051 de 30/09/2005, de acordo com o disposto no artigo 21 da Resolução nº 2, de 20 de dezembro de 2019, MEC - Conselho Nacional de Educação-Conselho Pleno.
  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
    Disciplina Carga Horária
    CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 72
    CULTURA INDÍGENA E AFRO-BRASILEIRA 96
    DIDÁTICA 96
    ENADE (OBRIGATÓRIO) 0
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 240
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 240
    FORMAÇÃO SOCIOHISTÓRICA DO BRASIL 72
    HISTORIOGRAFIA CONTEMPORÂNEA 96
    INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 48
    LIBRAS 96
    MODERNIDADE: A ORDEM BURGUESA E A ERA DO CAPITAL 96
    O MUNDO CONTEMPORÂNEO E NOVA ORDEM 96
    POLÍTICA E DEMOCRACIA NAS AMÉRICAS 96
    PRÁTICA PEDAGÓGICA EM HISTÓRIA 120
    PRÁTICA PEDAGÓGICA EM POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA 120
    TEORIAS DA HISTÓRIA 96
    OPTATIVAS
    Disciplina Carga Horária
    A QUESTÃO INDIGENA NAS AMÉRICAS 80
    HISTÓRIA DA ÁFRICA E AS RAÍZES AFRICANAS DO BRASIL 80
    DAS COMUNIDADES PRIMITIVAS AO MUNDO MEDIEVAL 80
    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS 80
    LÍNGUA PORTUGUESA 80
    TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO 80
    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 80
  • DOCENTES

Confira os polos de apoio para este curso:

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