Saúde Coletiva

• ATOS LEGAIS

  Autorização: Resolução nº 080/2018, do Conselho Universitário - UNIUBE -, de 16 de outubro de 2018. Reconhecimento: Curso reconhecido na forma do artigo 11, § 1º, do Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017 e do Artigo 26 § 1º, da Portaria nº 1.095 de 25 de outubro de 2018 DOU nº 207, Seção I, pág. 32, de 26/10/2018. Processo nº 202005541.

• GRADE CURRICULAR

  ETAPA 1

  A UNIDADE DA VIDA E O DESENVOLVIMENTO BIOLÓGICO 80h

  Objetivos Gerais 

   O componente curricular irá propiciar ao estudante conhecimentos sobre os tipos de divisão celular, o desenvolvimento biológico, a morfologia, funcionamento, aspectos morfológicos e funcionais da célula e dos tecidos. O componente curricular irá contribuir para a formação do perfil intermediário do aluno, propiciando o desenvolvimento de sua capacidade de observação, de análise e da descrição dos aspectos celulares estudados.

  Objetivos Específicos

  Durante o estudo do componente, o estudante deverá ser capaz de:

  ·         Compreender o desenvolvimento biológico a partir da fecundação até o período fetal.

  ·         Compreender a origem dos tecidos.

  ·         Identificar e descrever a composição, a organização e a microscopia dos tecidos fundamentais.

  ·         Identificar e descrever a célula procariótica e a eucariótica;

  ·         Compreender a estrutura e o funcionamento dos componentes da célula eucariótica;

  ·         Desenvolver habilidades cognitivas assim como a autonomia na construção de seu conhecimento através da pesquisa e leitura de textos científicos, que complementem o conteúdo estudado.

  CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 80h

   O componente curricular é construído com abordagem interdisciplinar e visa:

  • contribuir para que o aluno assuma o compromisso ético, humanista e social com a comunidade na qual está inserido;

  • conceituar Estado, Sociedade Civil e políticas sociais;

  • analisar o espaço público brasileiro contemporâneo e as possibilidades de concretização da cidadania;

  • discutir a trajetória e as dimensões da cidadania;

  • estimular a reflexão crítica dos alunos e sensibilizá-los para o enfretamento dos problemas sociais;

  • abordar a diversidade e heterogeneidade dos sujeitos sociais na realidade brasileira;

  • caracterizar as relações entre grupos sociais e a construção de identidades, espaços culturais e territoriais;

  • investigar as relações de alteridade, as expressões do preconceito e os fundamentos do relativismo;

  • avaliar os direitos das crianças e adolescentes, jovens, mulheres, homosexuais e idosos e as estratégias para sua efetivação;

  • propor uma visão mais ampla do conceito de desenvolvimento sustentável, educando para uma consciência ecológica. 

  ENCONTRO ACADÊMICO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 40h

   O COMPONENTE

           Introdução aos estudos a distância

   

  OBJETIVO GERAL

  Possibilitar ao aluno, sob vários aspectos sejam eles pessoais, sociais, intelectuais, informações e reflexões sobre a vida universitária, na Uniube, que começa ao matricular-se no curso que escolheu. 

  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 40h

   

  Objetivo geral:

   

  Possibilitar ao(à) aluno(a), sob vários aspectos sejam eles pessoais, sociais, intelectuais, informações e reflexões sobre a vida universitária, na Uniube, que começa ao matricular-se no curso e modalidade escolhida. 

   

  Objetivos específicos, de acordo com as Unidades didáticas:

   

  Unidade de estudo 1- VOCÊ, UM(A) UNIVERSITÁRIO(A) E A CULTURA DA EAD

  Objetivos específicos

  •refletir sobre sua nova condição de estudante universitário(a);

  •conhecer, rever, atualizar seus conhecimentos sobre a modalidade de educação a distância;

  •iniciar a vida acadêmica na cultura da educação a distância.

   

  Unidade de Estudo 2 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – AVA UNIUBE ON-LINE. 

  Objetivos específicos

  •reconhecer um ambiente virtual de ensino-aprendizagem;

  •Identificar as principais ferramentas do AVA da Uniube On-line e suas funcionalidades

   

  Unidade de Estudo 3 - SER UM ALUNO EAD UNIUBE. 

  Objetivos específicos

  •identificar as condições necessárias para realizar, com sucesso, estudos individuais;

  •conceituar o termo distância, sob o ponto de vista das relações interpessoais;

  •identificar desafios que precisam ser enfrentados por você, para ser bem sucedido nessa nova etapa de sua vida acadêmica;

  •conhecer algumas sugestões que auxiliam nos resultados satisfatórios do  desempenho acadêmico.

   

  Unidade de estudo 4 - A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE DE UBERABA

  Objetivos específicos

  •reconhecer os principais elementos e componentes da estrutura e o funcionamento do projeto de educação a distância dos cursos ofertados pela Uniube, nessa modalidade de ensino-aprendizagem;

  •compreender a importância dos Programas que farão parte do seu dia a dia acadêmico; 

  •identificar os aspectos essenciais para uma prática discente de sucesso;

   

  Unidade de estudo 5 - UM POUCO DA HISTÓRIA DA SUA UNIVERSIDADE DE UBERABA

  Objetivos específicos

  conhecer um pouco mais da história da Universidade de Uberaba onde o aluno escolheu estudar;

  relacionar a realização de grandes sonhos com valores, competências e habilidades que não podem faltar a quem deseja alcançar um objetivo;

  identificar em si próprio alguém a caminho de transformar sonhos em realidade.

  MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA 80h

  MORFOLOGIA E FUNCIONAMENTO DOS SISTEMAS ORGÂNICOS 80h

   

  O componente curricular irá propiciar ao estudante conhecimentos sobre a origem, a morfologia macroscópica e o funcionamento dos sistemas orgânicos.

  Contribuir para a formação do perfil intermediário do aluno, propiciando o desenvolvimento de suas habilidades para o estudo individualizado, capacidade de observação e da descrição dos aspectos morfológicos macroscópicos dos sistemas estudados e do seu funcionamento.

  Durante o estudo do componente, o estudante deverá ser capaz de:

  -          Identificar e descrever a morfologia macroscópica de cada sistema estudado.

  -          Compreender a função dos sistemas orgânicos.

  -          Desenvolver habilidades cognitivas assim como a autonomia na construção de seu conhecimento, através da pesquisa e leitura de textos científicos, que complementem o conteúdo estudado.

   

  O desenvolvimento do componente curricular deverá, ainda:

  -      Estimular ações que gerem reflexões, deduções e conclusões buscando qualificar os estudantes para a resolução de situações-problema.

  PATOLOGIA E IMUNOLOGIA 80h

  SAÚDE E SOCIEDADE 80h

  ETAPA 2

  ATIVIDADES COMPLEMENTARES I 40h

  BIOESTATÍSTICA 80h

  DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE 80h

  DIAGNÓSTICO SOCIAL EM SAÚDE 80h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  EPIDEMIOLOGIA 80h

  MEIO AMBIENTE E SAÚDE 80h

  O DIREITO À SAÚDE E A EVOLUÇÃO DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL 80h

  ETAPA 3

  ATIVIDADES COMPLEMENTARES II 40h

  BIOÉTICA 80h

  DIAGNÓSTICO TERRITORIAL E SITUACIONAL EM SAÚDE 80h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  FUNDAMENTOS DA GESTÃO DE PESSOAS 80h

   

  O principal objetivo da disciplina "Fundamentos de Gestão de Pessoas" é refletir sobre as principais políticas e práticas de Gestão de Pessoas, entendendo a importância de uma atuação ética e estratégica nas organizações. O aluno terá uma visão completa sobre como gerir pessoas nas organizações, aprendendo conceitos e ferramentas da prática para aplicar em seu dia a dia de trabalho.

   

  MODELOS ASSISTENCIAIS EM SAÚDE 80h

  ORDENAMENTO DA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE 80h

  PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SAÚDE 80h

  ETAPA 4

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 120h

  ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA 40h

  POLÍTICAS, PROGRAMAS E AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE 80h

  REGULAÇÃO ASSISTENCIAL E AUDITORIA EM SAÚDE 80h

  SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE 80h

  VIGILÂNCIA EM SAÚDE 80h

  ETAPA 99

  ENADE 0h

  ROTA DO SUCESSO I 40h

  ROTA DO SUCESSO II 40h

  ETAPA 1
  Disciplina	Carga Horária
  A UNIDADE DA VIDA E O DESENVOLVIMENTO BIOLÓGICO	80
  CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	80
  ENCONTRO ACADÊMICO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
  MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA	80
  MORFOLOGIA E FUNCIONAMENTO DOS SISTEMAS ORGÂNICOS	80
  PATOLOGIA E IMUNOLOGIA	80
  SAÚDE E SOCIEDADE	80
  TOTAL	568

  ETAPA 2
  Disciplina	Carga Horária
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES I	40
  BIOESTATÍSTICA	80
  DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE	80
  DIAGNÓSTICO SOCIAL EM SAÚDE	80
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  EPIDEMIOLOGIA	80
  MEIO AMBIENTE E SAÚDE	80
  O DIREITO À SAÚDE E A EVOLUÇÃO DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL	80
  TOTAL	528

  ETAPA 3
  Disciplina	Carga Horária
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES II	40
  BIOÉTICA	80
  DIAGNÓSTICO TERRITORIAL E SITUACIONAL EM SAÚDE	80
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  FUNDAMENTOS DA GESTÃO DE PESSOAS	80
  MODELOS ASSISTENCIAIS EM SAÚDE	80
  ORDENAMENTO DA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE	80
  PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SAÚDE	80
  TOTAL	528

  ETAPA 4
  Disciplina	Carga Horária
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO	120
  ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA	40
  POLÍTICAS, PROGRAMAS E AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE	80
  REGULAÇÃO ASSISTENCIAL E AUDITORIA EM SAÚDE	80
  SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE	80
  VIGILÂNCIA EM SAÚDE	80
  TOTAL	488

  ETAPA 99
  Disciplina	Carga Horária
  ENADE	0
  ROTA DO SUCESSO I	40
  ROTA DO SUCESSO II	40
  TOTAL	80

  OPTATIVAS
  Disciplina	Carga Horária
  LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	80
  SAÚDE PÚBLICA E EPIDEMIOLOGIA	80
  COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR	80
  PRIMEIROS SOCORROS	60
  LIBRAS	80

• DOCENTES

  Docente
  ALAOR CARLOS DE OLIVEIRA JUNIOR
  ALDIONEY PEREIRA DE MELO
  ALUIZIO FERREIRA ELIAS
  ANDREIA MAREGA LUZ
  DEBORA FERNANDA AMARAL PEDROSA
  GABRIELA MARCOMINI DE LIMA
  MARILIA DE DIRCEU CACHAPUZ DAHER
  MARINA DE PAIVA LEMOS
  SANDRA MARIA DO NASCIMENTO MOREIRA
  SILVIA DENISE DOS SANTOS BISINOTTO
  VANESSA DAS DORES DUARTE TERUEL

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