RESOLUÇÃO Nº 001/2024, DO COLEGIADO DO PPGPE

CONSIDERANDO que a proposta de reforma e adapatações curriculares do Mestrado Profissional em Formação Docente para a Educação Básica ao Doutorado Profissional em Educação, foi discutida e aprovada pelo Colegiado do Programa, em reunião realizada em 19 de outubro de 2023;

CONSIDERANDO o disposto na Resolução n.230/23, aprovada pelo Conselho Universitario da Uniube, em 19 de dezembro de 2023, sobre a aprovação de alterações e atualizações do Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campus de Uberlândia, da Universidade de Uberaba;

CONSIDERANDO que a implantação do Doutorado Profissional em Educação exigiu novos ajustes na Estrutura Curricular do Mestrado Profissional

RESOLVE:

Art. 1º - A estrutura curricular do Curso de Mestrado Profissional em Formação docente para a educação básica está organizada em torno da área de concentração intitulada Educação básica, desenvolvida por meio de duas Linhas de Pesquisa, assim denominadas:

1. Educação Básica: fundamentos e planejamento
2. Práticas Docentes na Educação Básica

Art. 2º - A composição curricular do Mestrado corresponde a 28 (vinte e oito) créditos, equivalentes a 420 (quatrocentas e vinte) horas-aula, assim distribuídos:

1. Disciplinas obrigatórias: 06 (seis) créditos
2. Disciplinas eletivas: 09 (nove) créditos
3. Seminario Obrigatório: 2(dois) créditos
4. Atividades complementares: 02 (dois) créditos
5. Orientação da dissertação, produto ou projeto de intervenção: 03 (três) créditos
6. Exame de Qualificação: 02(dois) créditos
7. Elaboração e defesa da dissertação, produto ou projeto de intervenção: 04(quatro) créditos

Parágrafo único. Cada crédito corresponde a 15 (quinze) horas-aula.

Art. 3º - São obrigatórias as seguintes disciplinas no Curso de Mestrado Profissional:

COMPONENTE CURRICULAR	CARGA HORÁRIA	CRÉDITOS
Processos Investigativos em Contextos Escolares	45	03
Políticas Públicas da Educação Básica No Brasil	45	03
Seminário de Pesquisa em Educação Básica	30	02

Art. 4º - São eletivas as seguintes disciplinas no Curso de Mestrado Profissional

COMPONENTE CURRICULAR	CARGA HORÁRIA	CRÉDITOS
Alfabetização e Letramento	45	03
Avaliação na Educação Básica	45	03
Cultura e Práticas Educativas na Educação Básica	45	03
Educação do Campo e Ruralidades	45	03
Ensino e Aprendizagem na era digital	45	03
Estudos Interdisciplinares na Educação Básica	45	03
Gestão e Planejamento da Educação	45	03
História da Educação Básica no Brasil	45	03
Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica	45	03
Projeto de Intervenção na Educação Básica	45	03
Teorias Pedagógicas no Brasil Republicanos	45	03
Tópicos Especiais em Práticas Docentes na Educação Básica	45	03
Tópicos Especiais em Fundamentos e Planejamento na Educação Básica	45	03
Tópicos Especiais em Políticas Públicas e Direito à educação no Brasil.	45	03

Art. 5º - São obrigatórias os seguintes componentes curriculares de Orientação, Exame de Qualificação; Elaboração e defesa da dissertação/ produto ou projeto de intervenção

COMPONENTE CURRICULAR	CARGA HORÁRIA	CRÉDITOS
Orientação I	15	01
Orientação II	15	01
Orientação III	15	01
Exame de Qualificação	30	02
Elaboração e Defesa da Dissertação, Produto ou Projeto de Intervenção	60	04

Parágrafo único. As atividades de orientação no Curso de Mestrado constituem períodos de trabalho sistemático do aluno com seu orientador em torno do tema específico da dissertação/produto.

Art. 6º - As atividades complementares obrigatórias são normatizadas pelo PPGPE. O aluno deve comprovar as atividades em formulário próprio e solicitar a aprovação do Colegiado 30 (trinta) dias antes da Defesa da dissertação, produto ou projeto de intervenção.

Art. 7º - De acordo com o Artigo 52 da Resolução n.230/23, do Conselho Universitário da Uniube que regulamenta o PPGPE, todo aluno deverá se submeter ao Exame de Proficiência em Lingua Estrangeira até o final do primeiro ano letivo.

Art. 8º - Esta Resolução entra em vigor nesta data.

Uberlândia, 08 de abril de 2024.

Selva Guimarães - Coordenadora do PPGPE