Psicologia

• ATOS LEGAIS

  Criação: Resolução CONSUN 030/19 de 04/07/2019.

• ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

  ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
  Disciplina	Carga Horária
  ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA	84 A unidade "Antropologia e Sociologia" sistematiza conteúdos necessários a todas as unidades temáticas da estrutura curricular, contribuindo para a formação do perfil intermediário ao propor reflexões sobre o resgate e compromisso com a dignidade humana e qualidade de vida, alinhando o humanismo ao conhecimento e competência técnico-científica. Esta Unidade tem como objetivos: Compreender em uma perspectiva crítica os problemas sociais, políticos e econômicos oriundos da sociedade capitalista; Refletir sobre o papel do psicólogo, como profissional comprometido com a transformação social e com o bem-estar psicossocial dos indivíduos; Entender a ciência como prática humana historicamente determinada e discutir a diversidade metodológica e os parâmetros éticos e axiológicos para a produção do conhecimento na Psicologia.
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES	72
  AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA	96
  BASES EPISTEMOLÓGICAS DA PSICOLOGIA	84
  BASES MORFOLÓGICAS	84 Objetivo geral: Compreender a organização morfológica e funcional do S.N.C. e das principais estruturas neuroanatômicas envolvidas na regulação do comportamento humano. Objetivos específicos: - Conhecer conceitos, estruturas e organização microscópica das células neurais, bem como suas funções no S.N.C.; - Estudar as correlações das características anátomo-funcionais do S.N.C. - Reconhecer e nomear as diferentes estruturas anatômicas do S.N.C - Compreender a importância dos conhecimentos morfofuncionais do S.N.C. para o exercício profissional na área de psicologia, - Fornecer embasamento para a posterior compreensão dos demais componentes curriculares, - Sistematizar e inter-relacionar os conhecimentos obtidos com os demais componentes curriculares do curso, - Valorizar a pessoa humana e o trabalho individual e coletivo.
  CIDADANIA: HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	96 Objetivo geral: Desenvolver a consciência crítica a partir da compreensão de conceitos, da evolução histórica e da reflexão de situações sociais com o intuito de contribuir na formação de pessoas conscientes e capazes de participarem eticamente na sociedade. Objetivos específicos: - Compreender as relações entre Ética, Democracia, Cidadania e Direitos Humanos; - Conhecer os aspectos multiculturais e heterogêneos que envolvem a formação e a organização da sociedade; - Refletir a diversidade/postura do homem frente às diferenças e em conformidade com a dignidade humana; - Identificar as intervenções humanas favoráveis e desfarováveis em relação ao Meio Ambiente e ao desenvolvimento sustentável - Perceber as diferentes dimensões para a construção de uma sociedade inclusiva.
  CULTURA E SUBJETIVIDADE	54 Discutir e fomentar a construção de conceitos a respeito das artes, articulando estes conhecimentos ao estudo da subjetividade e da condição humana. Propõe-se informar e apresentar as artes como uma linguagem exclusivamente humana e plural, repleta de significações simbólicas e construídas sócio-historicamente. A aproximação com a obra de arte possibilita o contato com características constituintes da condição humana, como a lógica e a afetividade.
  DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM PSICOPATOLOGIA	66
  EDUCAÇÃO FINANCEIRA	96 Objetivo geral: Conhecer e compreender o cenário da política econômica nacional e internacional e suas repercussões nas áreas da Ciência, da Tecnologia, da Educação e do Desenvolvimento. Objetivos específicos: - Conhecer e compreender os principais aspectos econômico-financeiros que estão envolvidos no processo de globalização; - Conhecer e entender os principais aspectos que estão envolvidos nas configurações das políticas macro econômicas e suas repercussões; - Refletir acerca de como o sistema econômico interfere nos processos de desenvolvimento social e humano; - Capacitar o estudante para elaborar o planejamento financeiro pessoal.
  ENADE (OBRIGATÓRIO)	0
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PSICODIAGNÓSTICO	132
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SAÚDE COLETIVA	102
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOTERAPIA BREVE	132
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - A	156
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - B	156
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - A	156
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - B	156
  ESTATÍSTICA APLICADA À PSICOLOGIA	54
  ESTUDOS INTEGRADOS EM PSICOLOGIA I	66
  ESTUDOS INTEGRADOS EM PSICOLOGIA II	54
  ÉTICA PROFISSIONAL	54
  EXTENSÃO	72
  EXTENSÃO	72
  EXTENSÃO	72
  EXTENSÃO	72
  FAMÍLIA: ASPECTOS PSICOSSOCIAIS	42
  FELICIDADE E BEM-ESTAR	96 Objetivo geral: Compreender as diferentes dimensões que constituem o homem por meio de um processo que permita o autoconhecimento/ reflexões sobre condições concretas de vida na busca de equilíbrio emocional, bem estar e qualidade de vida. Objetivos específicos: - Entender o homem como sujeito integral, em suas múltiplas dimensões formativas; - Ampliar o universo sócio-cultural compreendendo a importância da arte e cultura no processo de equilíbrio da cognição e afeto/satisfação pessoal; - Identificar atitudes de promoção à saúde que contribuem para o bem estar e a qualidade de vida; - Refletir acerca de aspectos presentes no cotidiano e em modos de ser e estar no mundo com foco na descoberta de possibilidades para o autoconhecimento, o equilíbrio emocional e o bem comum.
  FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA SOCIAL	84
  FUNDAMENTOS DA PSICOTERAPIA	66
  INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DA PSICOLOGIA	84
  LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	48 O componente institucional Leitura e produção de textos acadêmicos, como o próprio nome diz, tem como objetivo contribuir com a formação leitora e de produção de textos orais e escritos do aluno no ambiente acadêmico.   Esse componente relaciona-se aos demais dos cursos e proporciona ao acadêmico a ampliação de suas habilidades de leitura e de escrita de textos, bem como a reflexão sobre o uso da Língua Portuguesa e sua relação com outras linguagens não verbais na aplicação de algumas normas de elaboração de trabalhos acadêmicos, identificando a adequação da linguagem na produção e na comunicação do conhecimento de modo geral.   Em uma perspectiva integrada, aborda os procedimentos de investigação sobre a realidade de forma que o acadêmico possa estabelecer relações entre a produção do conhecimento humano e o contexto cultural de sua produção, assumindo uma postura crítica e ética diante dos processos de construção do conhecimento e do alcance do uso adequado da Língua Portuguesa e da Metodologia do Trabalho Científico para o efetivo desempenho nos estudos e eficiente atuação profissional.   Por considerar a leitura e a escrita processos básicos de aquisição e de produção de conhecimentos, pretende-se que o acadêmico tenha ciência dos fatores que envolvem a comunicação e os atos de ler, de compreender, de traduzir, de interpretar, de produzir textos coesos e coerentes, de acordo com as mais diversas situações sociocomunicativas, e, ainda, que ele utilize algumas normas e procedimentos técnicos pertinentes à produção do conhecimento científico em suas dimensões ética, cultural, social, acadêmica e profissional.
  NEUROPSICOLOGIA	66
  PLANEJAMENTO DE CARREIRA	54 Objetivo geral: Desenvolver no aluno a condição de tomadas de decisão mais assertiva sobre a carreira profissional, a partir de uma visão mais ampla e clara sobre quem ele é, onde quer chegar e o que precisa fazer para que isso aconteça, proporcionando assim uma carreira mais sustentável. Objetivos específicos: Promover o auto-conhecimento, incluindo suas fraquezas e forças; Compreender seus talentos e aptidões profissionais; Estimular a auto-reflexão e definir o propósito de vida e seus valores pessoais; Reconhecer as necessidades de desenvolvimento de competências necessárias à sua atuação profissional com base nas competências requeridas pelo mercado de trabalho; Desenvolver um plano de ação para a trajetória profissional, incluindo conhecimentos, habilidades e atitudes comportamentais; Compreender os fatores que levam o ser humano à felicidade e ao estado de aconchego e o impacto na carreira;
  POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOLOGIA	54
  PROCESSOS NEUROBIOLÓGICOS	84
  PROCESSOS PSICOPATOLÓGICOS	96
  PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO EM PSICOLOGIA	54
  PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO	66
  PSICANÁLISE	96
  PSICOFARMACOLOGIA	66
  PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - TEORIAS DA APRENDIZAGEM	84 Conhecer a história da psicologia da educação como ciência aplicada, seu âmbito e a sua relação com a educação brasileira, articulando seu campo de atuação aos princípios psicológicos do desenvolvimento humano que fundamentam ou interferem no processo ensino x aprendizagem. Analisar a relação Psicologia-Educação reconhecendo as contribuições das várias visões  acerca do desenvolvimento da criança e das práticas educativas.
  PSICOLOGIA DA SAÚDE E HOSPITALAR/ AMBULATORIAL	102
  PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - ADOLESCÊNCIA	84
  PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - ADULTO/IDOSO	84
  PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - INFÂNCIA	84
  PSICOLOGIA DO ESPORTE	54
  PSICOLOGIA DO TRÂNSITO	54
  PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL	66
  PSICOLOGIA: FENÔMENOS CONTEMPORÂNEOS	42
  PSICOLOGIA HUMANISTA EXISTENCIAL FENOMENOLÓGICA	96
  PSICOLOGIA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE	54
  PSICOLOGIA JURÍDICA	132
  PSICOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL	120
  PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO	132
  PSICOLOGIA SOCIAL: SUJEITOS, GRUPOS E INSTITUIÇÕES	54
  PSICOTERAPIA BREVE	66
  SAÚDE E SOCIEDADE	54 Saúde e Sociedade integra o primeiro ciclo de componentes curriculares que contribuem para formação de um profissional com perfil crítico, técnico e humanístico, com capacidade de atuar, com compromisso ético e social, em equipes multiprofissionais e intersetoriais com base na promoção da saúde e cidadania. Este componente tem um enfoque interdisciplinar e é desenvolvido na modalidade semi-presencial. Visa subsidiar a construção de conhecimentos integrados a outros componentes curriculares, considerando saúde como direito do cidadão e o Sistema Único de Saúde como uma conquista de cidadania. São objetivos desse componente: Incentivar a autonomia do aluno na organização e desenvolvimento de seus estudos acadêmicos; Fornecer ao aluno um referencial teórico e metodológico para a compreensão do processo saúde-doença e da promoção da saúde. Provocar reflexões sobre as dimensões humanas, suas inter-relações e a dinâmica do viver individual e coletivo; Possibilitar uma análise crítica dos determinantes do processo saúde-doença e das demandas da população necessária à produção de práticas de vigilância e promoção da saúde; Compreender a trajetória das políticas de saúde no Brasil, com ênfase nas relações entre o Estado e a Sociedade; Identificar as múltiplas relações entre Estado e Sociedade Civil, na elaboração e implementação de políticas de saúde; Analisar o perfil sanitário brasileiro e suas relações com as concepções e práticas de saúde em seu percurso histórico; Conhecer a criação e a trajetória do Sistema Único de Saúde (SUS) e as estratégias para efetivação dos seus princípios; Reconhecer os mecanismos para a representação de interesses no espaço público e para efetivação do controle social; Conhecer os principais programas e ações de assistência sociais mantidos pelo Ministério da Saúde;  Contribuir para o desenvolvimento do senso crítico, ético e de responsabilidade social do aluno que se prepara para atuar nas diferentes áreas da saúde, cujo objeto de estudo e intervenção é o cuidado do ser humano.
  TANATOLOGIA E CUIDADOS PALIATIVOS	54
  TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS E PROJETIVAS	84
  TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL	96
  TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC	54

  ETAPA ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA	84
  TOTAL	84

  ETAPA BASES MORFOLÓGICAS
  Disciplina	Carga Horária
  BASES MORFOLÓGICAS	84
  TOTAL	84

  ETAPA CULTURA E SUBJETIVIDADE
  Disciplina	Carga Horária
  CULTURA E SUBJETIVIDADE	54
  TOTAL	54

  ETAPA INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DA PSICOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DA PSICOLOGIA	84
  TOTAL	84

  ETAPA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS
  Disciplina	Carga Horária
  LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	48
  TOTAL	48

  ETAPA SAÚDE E SOCIEDADE
  Disciplina	Carga Horária
  SAÚDE E SOCIEDADE	54
  TOTAL	54

  ETAPA BASES EPISTEMOLÓGICAS DA PSICOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  BASES EPISTEMOLÓGICAS DA PSICOLOGIA	84
  TOTAL	84

  ETAPA CIDADANIA: HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE
  Disciplina	Carga Horária
  CIDADANIA: HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	96
  TOTAL	96

  ETAPA FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA SOCIAL
  Disciplina	Carga Horária
  FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA SOCIAL	84
  TOTAL	84

  ETAPA PROCESSOS NEUROBIOLÓGICOS
  Disciplina	Carga Horária
  PROCESSOS NEUROBIOLÓGICOS	84
  TOTAL	84

  ETAPA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - INFÂNCIA
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - INFÂNCIA	84
  TOTAL	84

  ETAPA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  Disciplina	Carga Horária
  EDUCAÇÃO FINANCEIRA	96
  TOTAL	96

  ETAPA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO EM PSICOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO EM PSICOLOGIA	54
  TOTAL	54

  ETAPA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - TEORIAS DA APRENDIZAGEM
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - TEORIAS DA APRENDIZAGEM	84
  TOTAL	84

  ETAPA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - ADOLESCÊNCIA
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - ADOLESCÊNCIA	84
  TOTAL	84

  ETAPA PSICOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL	120
  TOTAL	120

  ETAPA PSICOLOGIA SOCIAL: SUJEITOS, GRUPOS E INSTITUIÇÕES
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA SOCIAL: SUJEITOS, GRUPOS E INSTITUIÇÕES	54
  TOTAL	54

  ETAPA ESTATÍSTICA APLICADA À PSICOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  ESTATÍSTICA APLICADA À PSICOLOGIA	54
  TOTAL	54

  ETAPA ESTUDOS INTEGRADOS EM PSICOLOGIA I
  Disciplina	Carga Horária
  ESTUDOS INTEGRADOS EM PSICOLOGIA I	66
  TOTAL	66

  ETAPA ÉTICA PROFISSIONAL
  Disciplina	Carga Horária
  ÉTICA PROFISSIONAL	54
  TOTAL	54

  ETAPA EXTENSÃO
  Disciplina	Carga Horária
  EXTENSÃO	72
  EXTENSÃO	72
  EXTENSÃO	72
  EXTENSÃO	72
  TOTAL	288

  ETAPA FELICIDADE E BEM-ESTAR
  Disciplina	Carga Horária
  FELICIDADE E BEM-ESTAR	96
  TOTAL	96

  ETAPA POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOLOGIA	54
  TOTAL	54

  ETAPA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - ADULTO/IDOSO
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - ADULTO/IDOSO	84
  TOTAL	84

  ETAPA TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS E PROJETIVAS
  Disciplina	Carga Horária
  TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS E PROJETIVAS	84
  TOTAL	84

  ETAPA ATIVIDADES COMPLEMENTARES
  Disciplina	Carga Horária
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES	72
  TOTAL	72

  ETAPA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
  Disciplina	Carga Horária
  AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA	96
  TOTAL	96

  ETAPA FUNDAMENTOS DA PSICOTERAPIA
  Disciplina	Carga Horária
  FUNDAMENTOS DA PSICOTERAPIA	66
  TOTAL	66

  ETAPA PROCESSOS PSICOPATOLÓGICOS
  Disciplina	Carga Horária
  PROCESSOS PSICOPATOLÓGICOS	96
  TOTAL	96

  ETAPA PSICOFARMACOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOFARMACOLOGIA	66
  TOTAL	66

  ETAPA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO	132
  TOTAL	132

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SAÚDE COLETIVA
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SAÚDE COLETIVA	102
  TOTAL	102

  ETAPA NEUROPSICOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  NEUROPSICOLOGIA	66
  TOTAL	66

  ETAPA PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
  Disciplina	Carga Horária
  PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO	66
  TOTAL	66

  ETAPA PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL	66
  TOTAL	66

  ETAPA PSICOLOGIA JURÍDICA
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA JURÍDICA	132
  TOTAL	132

  ETAPA PSICOTERAPIA BREVE
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOTERAPIA BREVE	66
  TOTAL	66

  ETAPA DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM PSICOPATOLOGIA
  Disciplina	Carga Horária
  DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM PSICOPATOLOGIA	66
  TOTAL	66

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PSICODIAGNÓSTICO
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PSICODIAGNÓSTICO	132
  TOTAL	132

  ETAPA PSICANÁLISE
  Disciplina	Carga Horária
  PSICANÁLISE	96
  TOTAL	96

  ETAPA PSICOLOGIA DA SAÚDE E HOSPITALAR/ AMBULATORIAL
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DA SAÚDE E HOSPITALAR/ AMBULATORIAL	102
  TOTAL	102

  ETAPA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL
  Disciplina	Carga Horária
  TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL	96
  TOTAL	96

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOTERAPIA BREVE
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOTERAPIA BREVE	132
  TOTAL	132

  ETAPA PSICOLOGIA DO ESPORTE
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DO ESPORTE	54
  TOTAL	54

  ETAPA PSICOLOGIA DO TRÂNSITO
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA DO TRÂNSITO	54
  TOTAL	54

  ETAPA PSICOLOGIA HUMANISTA EXISTENCIAL FENOMENOLÓGICA
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA HUMANISTA EXISTENCIAL FENOMENOLÓGICA	96
  TOTAL	96

  ETAPA PSICOLOGIA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE	54
  TOTAL	54

  ETAPA TANATOLOGIA E CUIDADOS PALIATIVOS
  Disciplina	Carga Horária
  TANATOLOGIA E CUIDADOS PALIATIVOS	54
  TOTAL	54

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - A
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - A	156
  TOTAL	156

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - A
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - A	156
  TOTAL	156

  ETAPA ESTUDOS INTEGRADOS EM PSICOLOGIA II
  Disciplina	Carga Horária
  ESTUDOS INTEGRADOS EM PSICOLOGIA II	54
  TOTAL	54

  ETAPA PSICOLOGIA: FENÔMENOS CONTEMPORÂNEOS
  Disciplina	Carga Horária
  PSICOLOGIA: FENÔMENOS CONTEMPORÂNEOS	42
  TOTAL	42

  ETAPA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC
  Disciplina	Carga Horária
  TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC	54
  TOTAL	54

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - B
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - B	156
  TOTAL	156

  ETAPA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - B
  Disciplina	Carga Horária
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - B	156
  TOTAL	156

  ETAPA FAMÍLIA: ASPECTOS PSICOSSOCIAIS
  Disciplina	Carga Horária
  FAMÍLIA: ASPECTOS PSICOSSOCIAIS	42
  TOTAL	42

  ETAPA PLANEJAMENTO DE CARREIRA
  Disciplina	Carga Horária
  PLANEJAMENTO DE CARREIRA	54
  TOTAL	54

  ETAPA ENADE (OBRIGATÓRIO)
  Disciplina	Carga Horária
  ENADE (OBRIGATÓRIO)	0
  TOTAL	0

  OPTATIVAS
  Disciplina	Carga Horária
  LIBRAS (OPTATIVA)	72

• DOCENTES

  Docente
  ELOY ALVES FILHO
  FAUSTO ROCHA FERNANDES
  GABRIELLA PANIAGUA BIZINOTO
  GERCINA SANTANA NOVAIS
  MARIA BEATRIZ DE SOUZA ALMEIDA DELDUQUE
  OSVALDO FREITAS DE JESUS
  ROSARIO AFONSO RIBEIRO AVELINO
  TATIANE COUTINHO VIEIRA DE MELO

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