Imagem Curso Técnico
Modalidade:
Semipresencial
Carga Horária:
3910 Horas-aula
Grau:
Bacharelado
Local:
ARAXÁ (MG)
Turno:
Noturno
Duração:
8 semestres
Área:
Saúde e Bem-Estar
Responsável:
Maria Tereza Hordones Ribeiro
Email:
Ver email

Educação Física

Investimento mensal

De R$854,05

Por R$299,00*.

* Desconto Alunos Semipresencial Campus para o 7º semestre de 2026.

Conheça os benefícios

BENEFÍCIOS

Benefícios Graduação

INSCREVA-SE

O que é o curso de Educação Física ?

A Educação Física é uma área de conhecimento e de intervenção profissional que tem como objeto de estudo e de aplicação a motricidade ou movimento humano, a cultura do movimento corporal, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, das lutas e
da dança, visando atender às necessidades sociais no campo da saúde, da educação e da formação, da cultura, do alto rendimento esportivo e do lazer.

No início da 5ª etapa, o aluno deverá escolher entre a formação em licenciatura ou bacharelado, conforme a Resolução nº 6 de 12 de dezembro de 2018.

Para quem escolher cursar BACHARELADO em Educação Física poderá atuar em: academias de exercícios físicos, clubes, centros esportivos, hotéis, empresas, clínicas, hospitais, entre outros, que mantêm estreita relação com sua área de formação. Também poderá atuar em assessorias, planejamento, execução e avaliação de programas de Educação Física nos campos do esporte, lazer e atividades físicas, e na área da pesquisa científica.


Para quem escolher cursar LICENCIATURA em Educação Física poderá atuar na docência deste componente curricular em todos os níveis da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio), além de atividades de natureza técnico-pedagógicas (ensino, pesquisa e extensão), em instituições de ensino públicas e privadas.


Nos cursos Semipresenciais da Uniube, você terá:

- Atividades de observação na área do curso, mediadas por professores especialistas e apoiadas por recursos virtuais de alta qualidade;
- Práticas presenciais em laboratórios e em ambientes profissionais de aprendizagem, fundamentais para o desenvolvimento de habilidades técnicas;
- Aulas síncronas com docentes e mediadores pedagógicos, promovendo debate, análise de cenários e esclarecimento de dúvidas em tempo real;
- Atividades extensionistas presenciais, que aproximam a universidade da comunidade e fortalecem a educação alimentar e nutricional;
- Estudos de caso, seminários e práticas integradoras, que conectam a teoria à realidade do mercado de trabalho;
- Estágio curricular supervisionado, que amplia a vivência prática, favorece a interação multiprofissional e consolida as competências exigidas para o exercício da profissão.
- Disciplinas on-line no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com mediação de professores especialistas;
- Encontros presenciais nos polos para atividades extracurriculares e avaliações obrigatórias.

Como grande diferencial, a Uniube disponibiliza um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) dinâmico, interativo e de fácil acesso, desenvolvido pela própria universidade para garantir uma experiência de estudo prática e integrada.

Venha estudar conosco!

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Educação Física ?

O Bacharel Educação Física poderá atuar na assessoria, planejamento, execução e avaliação de programas de Educação Física nos campos do esporte, lazer e atividades físicas voltadas para diferentes grupos sociais. Na área da pesquisa científica e em diferentes ambientes, tais como, clubes, academias, centros esportivos, hotéis, empresas, clínicas, hospitais, entre outros, que mantêm estreita relação com sua área de formação.

O Licenciado poderá atuar na docência deste componente curricular em todos os níveis da educação básica e no ensino superior, além de atividades de natureza técnico-pedagógicas (ensino, pesquisa e extensão), em instituições de ensino públicas e privadas.

Qual é o perfil do egresso do curso de Educação Física ?

Profissionais competentes, para atuar de forma a desenvolver a criatividade, o senso crítico e a capacidade de análise da realidade social, para nela intervir acadêmica e profissionalmente por meio das diferentes manifestações e expressões do movimento humano. Um profissional comprometido com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões. Terá uma formação humanista, generalista e crítica e possuirá competência para atuar, com fundamento no rigor científico e na conduta ética.

E aí? O curso de Educação Física tem a sua cara? Inscreva-se agora mesmo e seja um profissional desejado pelo mercado de trabalho na área de saúde e bem-estar.

  • ATOS LEGAIS

    Autorização: Portaria nº 613, de 11 de setembro de 2025. DOU nº 174, Seção 1, p. 105, publicado em 12 de setembro de 2025.

  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
    Disciplina Carga Horária
    A UNIDADE DA VIDA E O DESENVOLVIMENTO BIOLÓGICO 75
    ANATOMIA DO APARELHO LOCOMOTOR E SISTEMA NERVOSO 120
    APRENDIZAGEM MOTORA 60
    ATIVIDADES COMPLEMENTARES 75
    BIOQUÍMICA E EXERCÍCIO 45
    CIDADANIA: HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 105
    CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS 90
    CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA 90
    COMPETÊNCIAS INTEGRADAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA 45
    COMPONENTE OPTATIVO 45
    CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO 45
    DANÇA E EXPRESSÃO CORPORAL 60
    EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA 60
    ENVELHECIMENTO E EDUCAÇÃO FÍSICA 60
    EPIDEMIOLOGIA E BIOESTATÍSTICA 45
    ESPORTES ADAPTADOS 45
    ESPORTES COLETIVOS I 105
    ESPORTES COLETIVOS II 90
    ESPORTES INDIVIDUAIS 105
    ESPORTES RADICAIS DE AVENTURA 30
    ESPORTES REGIONAIS 45
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I 190
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA II 195
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA III 195
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA IV 195
    ÉTICA E BIOÉTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 45
    EXERCÍCIOS PARA GRUPOS ESPECÍFICOS 60
    EXTENSÃO 75
    EXTENSÃO 75
    EXTENSÃO 75
    FISIOLOGIA DO ESPORTE 60
    FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO 60
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE 30
    GESTÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 45
    GINÁSTICA DE ACADEMIA 75
    GINÁSTICA GERAL E COMPETITIVA 75
    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA 45
    LUTAS E CULTURA CORPORAL 60
    MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 90
    METOLOGIAS DO TREINAMENTO ESPORTIVO 75
    MORFOLOGIA E FUNCIONAMENTO DOS SISTEMAS ORGÂNICOS 75
    MOVIMENTO HUMANO E LUDICIDADE 45
    NUTRIÇÃO ESPORTIVA 45
    PEDAGOGIA DO ESPORTE 45
    PLANEJAMENTO DE CARREIRA EM SAÚDE 30
    POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ESPORTE E O LAZER 45
    PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 45
    PRIMEIROS SOCORROS 45
    PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA 45
    PSICOLOGIA APLICADA À ÁREA DA SAÚDE 60
    PSICOLOGIA DO ESPORTE 60
    RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL 45
    SAÚDE E SOCIEDADE 45
    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I 45
    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II 30
    TREINAMENTO DE FORÇA 45

  • DOCENTES

    Docente
    ALESSANDRO JOSE DA ROCHA
    CAMILLA DE OLIVEIRA VIEIRA
    DEBORA FERNANDA AMARAL PEDROSA
    ÉLIDA PATRÍCIA DE SOUZA
    FRANCIS SILVA DE ALMEIDA
    GERALDO THEDEI JUNIOR
    HENRIQUE CAMPOS FREITAS
    IZABELA APARECIDA DOS SANTOS
    MARINA DE PAIVA LEMOS
    MARISA AUXILIADORA MAYRINK SANTOS FERREIRA
    NATALIA PAPACIDERO MAGRIN
    RICARDO BARATELLA
    SANDRA MARIA DO NASCIMENTO MOREIRA
    SILVIA DENISE DOS SANTOS BISINOTTO
    SIMONE ROCHA PEREIRA

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