Imagem Ilustrativa - Cursos de Graduação Presencial
Modalidade:
Presencial
Carga Horária:
2682 Horas-aula
Grau:
Licenciatura
Turno:
Noturno
Duração:
8 semestres
Área:
Educação
Responsável:
Fabricio Pelizer de Almeida
Email:
Ver email

Psicopedagogia

Neste momento não há inscrições abertas para esse curso, mas quero ficar informado sobre as inscrições

O que é o curso de Psicopedagogia ?

O Curso Superior Tecnólogo de Climatologia e Monitoramento Agrícola é uma formação de nível superior voltado para estudar o clima e seu impacto sobre a agricultura, além de ensinar métodos para monitorar e prever condições climáticas que afetam diretamente as práticas agrícolas. Ele aborda tanto as variáveis climáticas quanto técnicas e ferramentas de monitoramento que ajudam na tomada de decisões estratégicas no setor agrícola. Esse curso integra conhecimentos de engenharia, agricultura e tecnologia, proporcionando uma abordagem moderna e inovadora para os desafios enfrentados pelo setor agrícola.
O principal objetivo do curso é formar profissionais com competências técnicas e científicas para entender e interpretar as variáveis climáticas que impactam diretamente o desempenho agrícola. Além disso, busca treinar o uso de ferramentas tecnológicas que permitem monitorar o clima e implementar estratégias adaptativas no campo.

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Psicopedagogia ?

O mercado para o profissional formado em Climatologia e Monitoramento Agrícola está em expansão, principalmente com as mudanças climáticas que vem ocorrendo no nosso planeta. Além da crescente demanda por otimização de recursos e sustentabilidade na agricultura. Esse setor se beneficia do aumento na complexidade climática e da necessidade de resiliência e inovação nas práticas agrícolas. A agricultura de precisão e a tecnologia de sensoriamento remoto são tendências fortes, bem como a análise de dados climáticos para a redução de riscos. Além disso, a previsão de mudanças climáticas para o setor agrícola é uma necessidade crescente, abrindo caminho para a valorização contínua dos profissionais desse campo. O tecnólogo pode atuar em empresas de consultoria, empresas de Tecnologia e Sensoriamento Remoto, no setor agroindustrial, em cooperativas agrícolas, além de instituições de pesquisa e universidades.

Qual é o perfil do egresso do curso de Psicopedagogia ?

O egresso do curso superior tecnólogo de Climatologia e Monitoramento Agrícola será um profissional com:
- Conhecimento em Climatologia e Meteorologia Aplicada: domínio sobre fenômenos atmosféricos, ciclos climáticos e variáveis meteorológicas. Compreensão dos efeitos das mudanças climáticas e de eventos extremos sobre a agricultura, como secas, enchentes e geadas.
- Habilidades de Monitoramento e Análise de Dados Climáticos: Capacitado a operar tecnologias de monitoramento climático, incluindo sensores, estações meteorológicas e plataformas de sensoriamento remoto. Capacidade de processar e interpretar dados climáticos e meteorológicos, aplicando-os ao contexto agrícola para prever riscos e otimizar o planejamento das atividades no campo.
- Interpretação e Aplicação de Modelos Climáticos: Conhecimento de modelos matemáticos e de software para previsão climática e análise de cenários. Habilidade para interpretar modelos e traduzir esses resultados para recomendações práticas, como períodos de plantio, irrigação e manejo.
- Planejamento e Gestão de Riscos Agrícolas: Aptidão para realizar avaliações de risco climático e propor estratégias para mitigação de impactos climáticos na agricultura. Experiência na definição de práticas de cultivo adaptativas, levando em conta a variabilidade climática e os padrões de mudança climática em longo prazo.
- Competência em Tecnologia e Agricultura de Precisão: Familiaridade com ferramentas de agricultura de precisão e softwares de análise, capacidade de trabalhar com imagens de satélite e drones para realizar avaliações da condição das lavouras e propor intervenções baseadas em dados.

  • ATOS LEGAIS

    Autorização: Resolução nº 183, de 28 de novembro de 2025.

  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
    Disciplina Carga Horária
    CARTOGRAFIA CLIMÁTICA 84
    CIDADANIA: HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 96
    CIÊNCIA DE DADOS E EXPERIMENTAÇÃO EM SISTEMAS AGRÍCOLAS 54
    CIÊNCIAS CLIMÁTICAS E AGROMETEOROLOGIA 54
    CLIMATOLOGIA DIGITAL E ANÁLISE DE BIG DATA CLIMÁTICO 54
    COMPONENTE OPTATIVO 48
    ENADE (OBRIGATÓRIO) 0
    FELICIDADE E BEM-ESTAR 96
    GEOFÍSICA DO AMBIENTE 99
    GESTÃO DE ASSOCIAÇÕES E COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS 54
    GESTÃO DE ATIVOS E RISCOS NA AGRICULTURA 54
    GESTÃO DE EMPRESAS RURAIS 84
    GESTÃO DE PESSOAS E EQUIPES NO AGRONEGÓCIO 54
    GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS E ENERGIAS RENOVÁVEIS 54
    GESTÃO SUSTENTÁVEL DO SOLO E ÁGUA 69
    INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO NO AGRONEGÓCIO 66
    INOVAÇÃO E PRÁTICAS DE EXTENSÃO RURAL NO AGRONEGÓCIO 150
    INTRODUÇÃO À AGRICULTURA DE PRECISÃO 54
    INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS AGRÁRIAS 54
    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS 48
    LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES 54
    MANEJO DE CULTURAS AGRÍCOLAS COM BASE CLIMÁTICA 84
    MATEMÁTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS AGRÁRIAS 84
    MENTORIA EM PROJETOS E CARREIRA 54
    METEOROLOGIA DINÂMICA 99
    MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS ÀS CIÊNCIAS AGRÁRIAS 96
    MITIGAÇÃO E ADAPTAÇÃO A RISCOS CLIMÁTICOS 84
    NEGOCIAÇÕES E GESTÃO DE CONFLITOS 54
    OPERAÇÃO E MANEJO DE SISTEMAS DE IRRIGAÇÃO 84
    PLANEJAMENTO DE PROJETOS AGROPECUÁRIOS 54
    PROJETO INTERDISCIPLINAR I 54
    PROJETO INTERDISCIPLINAR II 54
    RELAÇÃO ÁGUA, SOLO, PLANTA E ATMOSFERA 84
    SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO 66
    SISTEMAS ATMOSFÉRICOS E FENÔMENOS CLIMÁTICOS 84
    SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS 84
    TÉCNICAS DE CONSULTORIA E ASSESSORIA 54
    TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O AGRONEGÓCIO 45
    ZONEAMENTO AGROCLIMÁTICO E PLANEJAMENTO DE CULTURAS 84
    OPTATIVAS
    Disciplina Carga Horária
    TOPOGRAFIA E GEORREFERENCIAMENTO 69
    AUTOMAÇÃO AGRÍCOLA 60
    SENSORIAMENTO REMOTO E DRONES 69
    AGRICULTURA DIGITAL E INTERNET DAS COISAS 60
    DESENHO TÉCNICO ASSISTIDO POR COMPUTADOR 84
    LIBRAS (OPTATIVA) 72

  • DOCENTES

    Docente
    ANA CRISTINA GONZAGA DE ANDRADE
    RAFAEL CORREIA ROCHA

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