Vivência no campus sensibiliza estudantes de Psicologia para os desafios da deficiência visual

Os alunos do curso de Psicologia da Uniube Uberlândia participaram, de uma atividade "Vivência no Campus: Compreendendo os desafios da deficiência visual", uma experiência prática voltada à sensibilização sobre os desafios enfrentados por pessoas com deficiência visual no cotidiano. A ação reuniu representantes da Associação dos Deficientes Visuais de Uberlândia e Região (ADEVIUDE), equipe do Serviço Social da instituição, professores, estudantes e a gestão do curso. 

Durante a vivência, os participantes realizaram um percurso pelo campus utilizando bengalas e com a visão total ou parcialmente obstruída por tecidos, sendo orientados por colegas em alguns momentos. A proposta permitiu que os estudantes experimentassem dificuldades relacionadas à locomoção, à orientação espacial, à identificação de obstáculos e à necessidade de confiar em outras pessoas para executar tarefas simples, despertando reflexões sobre sentimentos como insegurança, ansiedade, vulnerabilidade e a importância da autonomia. 

Ao término da atividade, foi promovido um momento de diálogo e compartilhamento de experiências, no qual os participantes relacionaram a vivência aos princípios da inclusão, da acessibilidade e do respeito às pessoas com deficiência visual. Também foi destacado que a dinâmica não reproduz a realidade de quem vive com a deficiência, mas contribui para sensibilizar os futuros psicólogos quanto à necessidade de uma atuação ética, empática e comprometida com a promoção dos direitos e da inclusão social. 

Para a professora e coordenadora da ação, Kênia Santana, a iniciativa reforça o compromisso da formação acadêmica com uma prática profissional humanizada. "As dinâmicas inclusivas ampliam o olhar dos estudantes sobre a diversidade e mostram que a construção de soluções exige diferentes perspectivas. Mais do que compreender conceitos, nossos alunos vivenciam situações que fortalecem a empatia, desconstroem preconceitos e contribuem para a formação de profissionais preparados para atuar de forma ética, acolhedora e comprometida com a inclusão", destacou.

Gabriela Costa | Uniube Uberlândia