VUEI UNIUBE: IMERSÃO EM INOVAÇÃO, SAÚDE, SEGURANÇA E MEIO AMBIENTE DO TRABALHO

O presente projeto visa atender a uma ação de extensão da disciplina de Felicidade e Bem-Estar da UNIUBE. Para tal medida, nos reunimos com a vice Diretora Renata (vespertino), Andreia (Noturno) e a coordenadora do itinerário Projeto de Vida Núbia (EJA Noturno) para articular e aplicar a ação. Dessa forma, vamos integrar os aprendizados da disciplina de felicidade e bem estar e o currículo do novo ensino médio adotado pelo governo de Minas Gerais, especificamente na Escola Estadual de Uberlândia (Museu) com alunos do EJA (Educação de Jovens e Adultos). O objetivo é proporcionar aos estudantes uma compreensão aprofundada das conexões entre felicidade, bem-estar, inovação, mercado de trabalho e os setores de saúde, segurança do trabalho e meio ambiente. Através de aulas interativas e práticas, o projeto visa capacitar os jovens para enfrentar os desafios do mercado profissional de forma ética, dinâmica e inovadora. Elemento importante na construção da formação integral do estudante é o Projeto de Vida. Conhecer mais sobre si mesmo, seus valores, princípios, ética e interesses pessoais e profissionais, bem como a relação com o outro e com a sociedade, são alguns elementos fundamentais para construir um projeto de vida que o sujeito possa trilhar e conquistar" (BRASIL, 2018, p. 9). Além disso, o Componente Curricular Projeto de Vida visa "provocar o estudante a pensar e a refletir sobre si mesmo, sua trajetória de vida, a realidade à sua volta, suas escolhas acadêmicas e profissionais, desenvolvendo assim, autonomia necessária ao exercício da cidadania plena" (BRASIL, 2018, p. 9). A Competência do itinerário Projeto de Vida tem como objetivo o desenvolvimento da capacidade de "Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade" (BRASIL, 2018, p. 9). Assim, o Projeto de Vida promove a reflexão sobre os interesses e objetivos pessoais e profissionais dos estudantes, contribuindo para o desenvolvimento das demais Competências Gerais, como conhecimento, criatividade, pensamento científico e crítico, comunicação, cultura digital, argumentação, autoconhecimento e autocuidado, responsabilidade e cidadania, empatia e cooperação (BRASIL, 2018, p. 9). Portanto, o Componente Curricular Projeto de Vida aborda dimensões pessoais, sociais/cidadãs e profissionais, estimulando os estudantes a se conhecerem melhor, a conviverem de forma mais consciente com os outros e a planejarem seu futuro no mundo do trabalho (MINAS GERAIS, 2021). Nesse projeto realizaremos o intercâmbio com o Colégio Grau Técnico e alunos UNIUBE. Para tal ação, realizaremos uma visita com alguns alunos do Grau técnico, Curso de segurança do trabalho (trilhas do Futuro) na escola estadual Museu, além de integrar os graduandos da UNIUBE e bolsistas do Programa VUEI 2023. O objetivo é compreender na prática como os cursos de graduação e técnicos se relacionam com o mercado de trabalho e exposição com aulas interativas sobre inovação e tecnologias. A ação tem como objetivo o intercâmbio de conhecimento entre os alunos, de diferentes instituições e visões que com toda a certeza promoveram um enriquecimento mútuo.

Estudantes de graduação da UNIUBE; alunos da Escola Estadual de Uberlândia - Museu; professores da Escola Museu; discentes curso técnico de Segurança do Trabalho Grau Técnico (trilhas do futuro).

Despertar nos alunos do ensino médio uma compreensão mais profunda sobre a relação entre felicidade, bem-estar e sucesso profissional. Explorar as oportunidades de inovação e tecnologia nas áreas de saúde, segurança do trabalho e meio ambiente. Apresentar os paradigmas da inovação e construção de carreira sólida, ética e dinâmica. Promover a interação entre os alunos da Escola Estadual, os bolsistas do projeto VUEI UNIUBE 2023 e os discentes do Grau Técnico, bem como facilitar o intercâmbio de conhecimento entre esses estudantes. Orientar os alunos do ensino médio sobre as questões profissionais e científicas da área de saúde, segurança e meio ambiente do trabalho. Promover uma ideação de Saúde, Segurança e Meio Ambiente do trabalho. Realizar junto com os professores uma roda de conversas sobre felicidade e bem estar no século XXI.