Evento contou com a apresentação de 20 trabalhos selecionados entre os relatos de monitores de diferentes cursos da Universidade
A Uniube realizou, no dia 9 de novembro, o Fórum do Programa Institucional de Monitoria de Ensino (PIME), nos anfiteatros 2D02 e 2D56 do Campus Aeroporto, em Uberaba. O encontro reuniu estudantes de Direito, Medicina, Medicina Veterinária, Odontologia, Farmácia, Enfermagem e Psicologia que atuaram como monitores durante o semestre e compartilharam experiências, desafios e aprendizados adquiridos ao longo das atividades.
Ao todo, 20 relatos foram selecionados para apresentação oral durante o evento. A seleção considerou critérios como a proposta metodológica utilizada, os resultados alcançados, as aprendizagens construídas e os desafios vivenciados durante a monitoria.
De acordo com as coordenadoras do PIME, Lúcia Helena Nunes Junqueira e Giuliana Cristina Marre Bruschi Thedei, o Fórum tem como objetivo dar visibilidade ao trabalho realizado pelos estudantes e proporcionar um espaço de reflexão sobre as experiências desenvolvidas.
“É muito importante que os monitores reflitam sobre a prática, ao perceber os desafios, e reconhecer todo o aprendizado que adquirem e transmitem aos outros alunos. A monitoria também desempenha um papel importante no processo de ensino-aprendizagem, ao esclarecer as dúvidas dos estudantes em componentes curriculares que apresentam altos índices de reprovação”, pontuam.
Entre os estudantes que tiveram os relatos selecionados está a aluna de Psicologia Lívia Maria Amaral, que compartilhou a primeira experiência como monitora da disciplina de Psicofarmacologia. Durante a apresentação, a acadêmica destacou os resultados observados ao longo das atividades, como o aumento da confiança dos participantes e a melhoria na compreensão de conteúdos mais complexos.
“Foi uma oportunidade excepcional, que proporcionou muita reflexão e representou um exercício de crescimento pessoal. Poder compartilhar como planejei as monitorias, minhas expectativas e minhas frustrações foi muito importante. Além disso, ouvir os relatos de outros estudantes acrescentou ainda mais às minhas percepções e permitiu conhecer diferentes experiências e perspectivas”, pontua