Licenciatura em Letras-Português

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O que é o curso de Licenciatura em Letras-Português ?

O Curso de Licenciatura em Letras - Português visa formar um professor-educador da língua materna e suas respectivas literaturas para atuar no Ensino Fundamental (anos finais) e Médio, que demonstre domínio dos conteúdos de ensino e do conhecimento pedagógico, com capacidade de articulá-los garantindo a interdisciplinaridade, preparando-o para o ensino e a pesquisa em língua portuguesa, bem como nas literaturas dos povos que falam essa língua, atuando de forma a interferir na realidade física e social.

O curso de Licenciatura em Letras-Português, da EAD Uniube, possui uma matriz curricular e atividades dinâmicas, atraentes, interdisciplinares e contextualizadas, garantindo, ao aluno, a formação ideal para o mercado de trabalho atual. A Matriz Curricular do Curso de Licenciatura em Letras-Português está organizada de acordo com a Resolução CNE/CP 2 de 20/12/2019, republicada em 15/04/2020.
Na EAD Uniube você terá:
- Aulas 100% on-line.
- Atividades para enriquecimento curricular ao vivo.
- Encontros presenciais, no polo, para as atividades extracurriculares previstas no curso, além das avaliações presenciais.
- Como um grande diferencial, a Uniube possui um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) dinâmico, interativo e de fácil acesso, inteiramente desenvolvido pela própria universidade.

Venha estudar conosco!

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Licenciatura em Letras-Português ?

O profissional formado em Letras poderá atuar em diversas áreas de forma a desenvolver a capacidade de análise, criatividade, senso crítico, estético, expressivo e reflexivo acerca das linguagens e suas tecnologias. Dentre as diversas áreas de atuação destacam-se o exercício da docência; assessoria cultural nas áreas de linguística e literatura; crítica literária em jornais e revistas; consultorias a fonoaudiólogos, psicólogos, jornalistas, advogados e o desenvolvimento de trabalhos de preparação, revisão e padronização de textos para editoração.

Qual é o perfil do egresso do curso de Licenciatura em Letras-Português ?

Como perfil final, propõe-se um Professor-educador em língua e literaturas, comprometido com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões, com competências para ser defensor de uma educação inclusiva e plural, que promova a valorização da vida e que reconheça as diferentes identidades e fases do desenvolvimento humano.

ATOS LEGAIS

Reconhecido pela Portaria nº 286-MEC/SERES, de 7/10/2020 - (DOU nº 195, Seção I, pág, 52, de 09/10/2020).

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Disciplina	Carga Horária
ATIVIDADES COMPLEMENTARES	40
CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	60
DIDÁTICA	80
EDUCAÇÃO FINANCEIRA	106
EDUCAÇÃO INCLUSIVA	80
ENADE	0
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I	200
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II	200
FELICIDADE E BEM-ESTAR	106
FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	40
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO	80
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL	80
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GRAMATICAIS	60
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS	80
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	60
LIBRAS	80
LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA	60
LINGUÍSTICA I	80
LINGUÍSTICA II	80
LINGUÍSTICA III	80
LINGUÍSTICA TEXTUAL	80
LITERATURA AFRICANA DE LÍNGUA PORTUGUESA	80
LITERATURA BRASILEIRA	80
LITERATURA COMPARADA	80
LITERATURA INFANTOJUVENIL	80
LITERATURA PORTUGUESA	80
METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA	80
MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL	106
PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO	106
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM LETRAS/PORTUGUÊS	100
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA	100
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: GÊNEROS TEXTUAIS	60
PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA	40
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO	80
SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA	40
SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
TEORIA DA LITERATURA: A NARRATIVA	60
TEORIA DA LITERATURA: A POESIA	60
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO	60

ETAPA 1
Disciplina	Carga Horária
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
FELICIDADE E BEM-ESTAR	106
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL	80
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GRAMATICAIS	60
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS	80
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA	100
TOTAL	474

ETAPA 2
Disciplina	Carga Horária
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	40
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO	80
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	60
LITERATURA BRASILEIRA	80
PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO	106
TEORIA DA LITERATURA: A POESIA	60
TOTAL	434

ETAPA 3
Disciplina	Carga Horária
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
LIBRAS	80
LINGUÍSTICA I	80
LITERATURA INFANTOJUVENIL	80
MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL	106
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO	80
TOTAL	514

ETAPA 4
Disciplina	Carga Horária
CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	60
DIDÁTICA	80
EDUCAÇÃO FINANCEIRA	106
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
LINGUÍSTICA II	80
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM LETRAS/PORTUGUÊS	100
TEORIA DA LITERATURA: A NARRATIVA	60
TOTAL	494

ETAPA 5
Disciplina	Carga Horária
EDUCAÇÃO INCLUSIVA	80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I	200
LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA	60
LINGUÍSTICA III	80
LITERATURA AFRICANA DE LÍNGUA PORTUGUESA	80
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: GÊNEROS TEXTUAIS	60
SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA	80
TOTAL	648

ETAPA 6
Disciplina	Carga Horária
ATIVIDADES COMPLEMENTARES	40
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II	200
LINGUÍSTICA TEXTUAL	80
LITERATURA COMPARADA	80
LITERATURA PORTUGUESA	80
METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA	80
PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA	40
SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA	40
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO	60
TOTAL	708

ETAPA 99
Disciplina	Carga Horária
ENADE	0
TOTAL	0

OPTATIVAS
Disciplina	Carga Horária
CULTURA INDÍGENA E AFRO-BRASILEIRA	80
CURRÍCULO E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO	80
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	80
MARKETING BÁSICO	80
GESTÃO DE CARREIRA	80
DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL	80
LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS	80
ARQUIVO E DOCUMENTAÇÃO	80
REDAÇÃO OFICIAL E COMERCIAL	80

DOCENTES

Docente
ALDIONEY PEREIRA DE MELO
ALUIZIO FERREIRA ELIAS
CINAYANA SILVA CORREIA
CINTIA RESENDE CORREA
ELENICE ISRAEL DA SILVA
ELIANA ROSSETTI SARDINHA
FATIMA GARCIA CHAVES
FERNANDA FERRAZ LIMA
HELENA BORGES FERREIRA
HENRIQUE CAMPOS FREITAS
LARISSA MACIEL GONCALVES SILVA
LUCIA HELENA NUNES JUNQUEIRA
LUCIANA GOIS BARBOSA
MARCIA REGINA PIRES
MARIA BEATRIZ DE SOUZA ALMEIDA DELDUQUE
MAURICIO JOSE DE SOUSA JUNIOR
NEIRE MARCIA DA CUNHA
SIMONE ROCHA PEREIRA
SUELI HELOISA DORIGUETTO FERREIRA
VANESSA DAS DORES DUARTE TERUEL