Serviços Jurídicos e Notariais

Investimento mensal

Selecione o polo

*Consulte regulamento Quero saber mais

INSCREVA-SE AGORA

Transferência

Portador de Diploma

Agendado (EAD)

Ops, não encontrou o processo seletivo que desejava? Clique aqui e seja avisado da abertura de novas inscrições.

O que é o curso de Serviços Jurídicos e Notariais ?

O curso tem como principal objetivo atender as demandas da sociedade atual e possibilitar ao mercado um profissional capaz de lidar com serviços jurídicos e notariais desenvolvendo competências para a gestão destes ambientes e processos, sobretudo no que confere à comunicação, planejamento estratégico, finanças e departamento pessoal.

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Serviços Jurídicos e Notariais ?

Campo de atuação profissional:
" Escritórios de advocacia
" Cartórios
" Fóruns
" Imobiliárias
" Departamentos jurídicos de organizações privadas
" Desenvolvimento de projetos
" Assessoramento técnico e Consultoria
" Organizações privadas prestadoras de serviço público
" Organizações sem fins lucrativos
" Órgãos públicos
" Institutos e centros de pesquisa
" Instituições de ensino
" Demais organizações.

Qual é o perfil do egresso do curso de Serviços Jurídicos e Notariais ?

O curso superior de Tecnologia em Serviços Jurídicos e Notariais tem como objetivo formar profissionais preparados para desenvolver as atividades em sua área de atuação o que inclui: desempenhar atividades administrativas relacionadas à área jurídica; diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da sua área de atuação; desenvolver e aplicar inovações científico-tecnológicas nos processos que envolvem questões jurídicas e notariais; planejar, implantar, supervisionar e avaliar projetos e programas de melhoria na gestão jurídica; aplicar metodologias inovadoras de gestão, baseadas nos princípios da eficiência e legislação vigente, tecnologias gerenciais e ética profissional; planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços jurídicos que se relacionam aos setores e segmentos dos processos de gestão e, por fim, avaliar e emitir parecer técnico em sua área de formação.

ATOS LEGAIS

Autorizado pela Resolução CONSUN/UNIUBE nº 007 de 22/02/2018

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Disciplina	Carga Horária
ATIVIDADES COMPLEMENTARES	40
ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS	60
CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	60
CONCILIAÇÃO, MEDIAÇÃO E ARBITRAGEM	60
CONTABILIDADE BÁSICA	80
CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E GESTÃO DO CONHECIMENTO	80
DIREITO ADMINISTRATIVO	60
DIREITO CONSTITUCIONAL	60
DIREITO DIGITAL	60
DIREITO FINANCEIRO, ECONÔMICO E DO CONSUMIDOR	60
DIREITO NOTARIAL E REGISTRAL	80
DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL	60
ENADE	0
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM SERVIÇOS JURÍDICOS E NOTARIAIS	40
ÉTICA	60
FELICIDADE E BEM-ESTAR	106
GESTÃO ESTRATÉGICA	60
INSTITUIÇÕES DO DIREITO	60
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40 O componente institucional Introdução aos estudos na educação a distância, como o próprio nome diz, tem como objetivo introduzir o aluno matriculado na Uniube, na modalidade escolhida, ou seja, na educação a distância, a fim de que esse indivíduo consiga se adaptar ao nível de ensino. Este componente curricular relaciona-se aos demais do curso, visto que reflete sobre a nova condição de estudante universitário(a), conhece, revê e atualiza os conhecimentos sobre a modalidade de educação a distância e, ainda, inicia a vida acadêmica na cultura da educação a distância. Pensando nisso, outros objetivos foram traçados a fim de que o aluno alcance, tais como reconhecer um ambiente virtual de ensino-aprendizagem, identificar as principais ferramentas do AVA da Uniube On-line e suas funcionalidades, identificar as condições necessárias para realizar, com sucesso, estudos individuais, compreender o termo “distância” sob o ponto de vista das relações interpessoais, identificar desafios que precisam ser enfrentados por você, para ser bem sucedido nessa nova etapa de sua vida acadêmica e conhecer algumas sugestões que auxiliam nos resultados satisfatórios do desempenho acadêmico. No que tange à aprendizagem da educação a distância na Universidade de Uberaba, o componente proporcionará ao aluno reconhecer os principais elementos e componentes da estrutura e o funcionamento do projeto de educação a distância dos cursos ofertados pela Uniube, nessa modalidade de ensino-aprendizagem, compreender a importância dos Programas que farão parte do seu dia a dia acadêmico e, por fim, identificar os aspectos essenciais para uma prática discente de sucesso.
JUIZADOS ESPECIAIS	60
LEGISLAÇÃO SOCIETÁRIA E COMERCIAL	60
LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA	60
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	60 O componente institucional Leitura e produção de textos acadêmicos, como o próprio nome diz, tem como objetivo contribuir com a formação leitora e de produção de textos orais e escritos do aluno no ambiente acadêmico. Esse componente relaciona-se aos demais dos cursos e proporciona ao acadêmico a ampliação de suas habilidades de leitura e de escrita de textos, bem como a reflexão sobre o uso da Língua Portuguesa e sua relação com outras linguagens não verbais na aplicação de algumas normas de elaboração de trabalhos acadêmicos, identificando a adequação da linguagem na produção e na comunicação do conhecimento de modo geral. Em uma perspectiva integrada, aborda os procedimentos de investigação sobre a realidade de forma que o acadêmico possa estabelecer relações entre a produção do conhecimento humano e o contexto cultural de sua produção, assumindo uma postura crítica e ética diante dos processos de construção do conhecimento e do alcance do uso adequado da Língua Portuguesa e da Metodologia do Trabalho Científico para o efetivo desempenho nos estudos e eficiente atuação profissional. Por considerar a leitura e a escrita processos básicos de aquisição e de produção de conhecimentos, pretende-se que o acadêmico tenha ciência dos fatores que envolvem a comunicação e os atos de ler, de compreender, de traduzir, de interpretar, de produzir textos coesos e coerentes, de acordo com as mais diversas situações sociocomunicativas, e, ainda, que ele utilize algumas normas e procedimentos técnicos pertinentes à produção do conhecimento científico em suas dimensões ética, cultural, social, acadêmica e profissional.
LICITAÇÃO E CONTRATOS PÚBLICOS	60
LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES	60
MATEMÁTICA FINANCEIRA	80 Objetivos Gerais Capacitar os(as) alunos(as) para que os(as) mesmos(as) possam aplicar a matemática financeira no processo de tomada de decisão empresarial, fazendo com que os(as) discentes interpretem, elaborem e analisem cálculos matemáticos, avaliando dados do panorama econômico atual, presente nas negociações. É também objetivo dessa disciplina fazer com que os(as) alunos(as) compreendam a aplicabilidade da Matemática Financeira em diversas áreas administrativas, identificando e discutindo a questão interdisciplinar existente na Administração. Tem ainda como objetivo despertar o senso crítico, fazendo com que os(as) alunos(as) acreditem em suas potencialidades criativas, capacidade de aprendizado e desenvolvimento pessoal. Cabe salientar que será enfatizada a importância da visão moral, ética e política, sempre visando o bem-estar social e o sucesso empresarial e pessoal. Objetivos Específicos Para que o objetivo geral seja alcançado ao concluir a disciplina, é fundamental que os(as) alunos(as) desenvolvam as seguintes habilidades: Conhecer e aplicar fórmulas matemáticas para cálculos financeiros; Aplicar os conhecimentos financeiros por intermédio do uso da calculadora financeira como ferramenta; Assimilar a importância da utilização da Matemática Financeira como instrumento de gestão para tomada de decisão; Identificar o caráter Interdisciplinar entre o Conhecimento Matemático, Administrativo, Contábil e Econômico; Selecionar, Interpretar e Avaliar as informações relevantes que podem ser obtidas no Ambiente Interno e Externo da Empresa; Avaliar Retornos Financeiros de Planos de Negócios para tomada de decisão; Interpretar os índices e indicadores econômicos de mercado para atualização monetária e capitalização do dinheiro no tempo.
PROCESSO CIVIL	60
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL	106
ROTINAS TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA	60
TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES	60 Objetivo geral: Compreender os diferentes olhares e perspectivas organizacionais, a partir do estudo das principais teorias e temáticas aplicados à teoria das organizações, visando uma análise e posicionamento crítico quanto à realidade das organizações. Objetivos específicos: Desenvolver capacidade de leitura e análise nos (as) alunos (as), a partir do estudo de definições, classificações e teorias existentes sobre as organizações. Desenvolver um olhar holístico acerca da multidimensionalidade de perspectivas sobre as organizações, de modo a conviver com divergências e discutir pontos de vistas diferentes. Entender como cada uma das perspectivas estudadas contribuem para uma gestão efetiva e responsável nas organizações atuais. Aprimorar o olhar de alunos (as) acerca de temas importantes à gestão contemporânea como diversidade, poder, cultura e mudança organizacional.

ETAPA 1
Disciplina	Carga Horária
CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E GESTÃO DO CONHECIMENTO	80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
FELICIDADE E BEM-ESTAR	106
INSTITUIÇÕES DO DIREITO	60
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS	60
TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES	60
TOTAL	414

ETAPA 2
Disciplina	Carga Horária
CONTABILIDADE BÁSICA	80
DIREITO ADMINISTRATIVO	60
DIREITO CONSTITUCIONAL	60
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ÉTICA	60
LEGISLAÇÃO SOCIETÁRIA E COMERCIAL	60
LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES	60
MATEMÁTICA FINANCEIRA	80
TOTAL	468

ETAPA 3
Disciplina	Carga Horária
ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS	60
CONCILIAÇÃO, MEDIAÇÃO E ARBITRAGEM	60
DIREITO DIGITAL	60
DIREITO FINANCEIRO, ECONÔMICO E DO CONSUMIDOR	60
DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL	60
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA	60
LICITAÇÃO E CONTRATOS PÚBLICOS	60
ROTINAS TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA	60
TOTAL	488

ETAPA 4
Disciplina	Carga Horária
ATIVIDADES COMPLEMENTARES	40
CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	60
DIREITO NOTARIAL E REGISTRAL	80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM SERVIÇOS JURÍDICOS E NOTARIAIS	40
GESTÃO ESTRATÉGICA	60
JUIZADOS ESPECIAIS	60
PROCESSO CIVIL	60
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL	106
TOTAL	514

ETAPA 99
Disciplina	Carga Horária
ENADE	0
TOTAL	0

OPTATIVAS
Disciplina	Carga Horária
EMPREENDEDORISMO E DESENVOLVIMENTO DE NOVOS NEGÓCIOS	80
ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETOS	80
DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL	80
DIREITO INTERNACIONAL	80
LIBRAS	80

DOCENTES

Docente
ALDIONEY PEREIRA DE MELO
ALUIZIO FERREIRA ELIAS
CAMILLA DE OLIVEIRA VIEIRA
ÉLIDA PATRÍCIA DE SOUZA
LIVIA SILVA SPOSITO
LORENA MALTA BISINOTTO
LUCAS BORGES KAPPEL
MARCIA CRISTINA FREITAS SILVA
RENER CLEMENTINO DE BRITO
ROBERTO LINS MARQUES
SILVIA DENISE DOS SANTOS BISINOTTO