Tecnologia da Informação

• ATOS LEGAIS

  Reconhecido pela Portaria nº 674-MEC/SERES, de 12/12/2013 (DOU nº 244, Seção I, pág. 20, de 17/12/2013).

• GRADE CURRICULAR

  ETAPA 1

  ATIVIDADES COMPLEMENTARES I 40h

  CISCO PACKET TRACER - LABORATÓRIO DE REDES 40h

  DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL 80h

   

  A disciplina objetiva fazer com que os alunos sejam capazes de identificar a importância das teorias da comunicação na gestão de uma organização, uma vez que está ligada tanto à relação da organização com seus colaboradores quanto com seus clientes e a sociedade em que está inserida. Estudar as principais teorias a respeito da comunicação propriamente dita, bem como da comunicação empresarial para compreender a importância deste fator no ambiente organizacional

   

  Objetivos específicos

   

  •      Proporcionar ao aluno capacidade teórico-analítica para identificar e avaliar os processos relacionados aos desafios internos e externos enfrentados pela organização

  •      Promover ao aluno a análise de seu próprio perfil de comunicador, bem como respaldá-lo com exemplos a serem e a não serem seguidos, com técnicas para falar em público, etc.

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 40h

   O COMPONENTE

           Introdução aos estudos a distância

   

  OBJETIVO GERAL

  Possibilitar ao aluno, sob vários aspectos sejam eles pessoais, sociais, intelectuais, informações e reflexões sobre a vida universitária, na Uniube, que começa ao matricular-se no curso que escolheu. 

  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 40h

   

  Objetivo geral:

   

  Possibilitar ao(à) aluno(a), sob vários aspectos sejam eles pessoais, sociais, intelectuais, informações e reflexões sobre a vida universitária, na Uniube, que começa ao matricular-se no curso e modalidade escolhida. 

   

  Objetivos específicos, de acordo com as Unidades didáticas:

   

  Unidade de estudo 1- VOCÊ, UM(A) UNIVERSITÁRIO(A) E A CULTURA DA EAD

  Objetivos específicos

  •refletir sobre sua nova condição de estudante universitário(a);

  •conhecer, rever, atualizar seus conhecimentos sobre a modalidade de educação a distância;

  •iniciar a vida acadêmica na cultura da educação a distância.

   

  Unidade de Estudo 2 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – AVA UNIUBE ON-LINE. 

  Objetivos específicos

  •reconhecer um ambiente virtual de ensino-aprendizagem;

  •Identificar as principais ferramentas do AVA da Uniube On-line e suas funcionalidades

   

  Unidade de Estudo 3 - SER UM ALUNO EAD UNIUBE. 

  Objetivos específicos

  •identificar as condições necessárias para realizar, com sucesso, estudos individuais;

  •conceituar o termo distância, sob o ponto de vista das relações interpessoais;

  •identificar desafios que precisam ser enfrentados por você, para ser bem sucedido nessa nova etapa de sua vida acadêmica;

  •conhecer algumas sugestões que auxiliam nos resultados satisfatórios do  desempenho acadêmico.

   

  Unidade de estudo 4 - A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE DE UBERABA

  Objetivos específicos

  •reconhecer os principais elementos e componentes da estrutura e o funcionamento do projeto de educação a distância dos cursos ofertados pela Uniube, nessa modalidade de ensino-aprendizagem;

  •compreender a importância dos Programas que farão parte do seu dia a dia acadêmico; 

  •identificar os aspectos essenciais para uma prática discente de sucesso;

   

  Unidade de estudo 5 - UM POUCO DA HISTÓRIA DA SUA UNIVERSIDADE DE UBERABA

  Objetivos específicos

  conhecer um pouco mais da história da Universidade de Uberaba onde o aluno escolheu estudar;

  relacionar a realização de grandes sonhos com valores, competências e habilidades que não podem faltar a quem deseja alcançar um objetivo;

  identificar em si próprio alguém a caminho de transformar sonhos em realidade.

  LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS 80h

  Objetivo geral: Identificar as lideranças e suas teorias, a importância e a capacidade de influenciar um conjunto de pessoas para alcançar metas e objetivos, o papel da equipe na organização e a sua contribuição para o processo de formação profissional.

  Objetivos específicos:

  • Compreender as organizações e os comportamentos das pessoas nesses espaços.
  • Reconhecer a importância da comunicação e suas variáveis, além da diversidade nas organizações.
  • Interpretar e classificar grupos nas organizações.
  • Apreender as diferenças entre equipe e grupo.
  • Compreender as transformações exigidas para o desenvolvimento de equipes nas empresas.
  • Entender a gestão de pessoas, sua fase evolutiva e as pessoas como vantagens competitivas pelas empresas.
  • Conhecer os tipos de lideranças, as equipes, seu desenvolvimento e a dinâmica das diferentes equipes de trabalho e o papel da gestão nas equipes de êxito.
  • Avaliar a gestão participativa e na mediação dos conflitos, o processo de reflexão crítica acerca do tema.
  • Conhecer os processos da gestão participativa para as organizações.
  • Analisar criticamente o papel do gestor na administração de conflitos na organização.
  • Desenvolver o senso crítico quanto à análise e/ou gestão do comportamento nas organizações e a importância da gestão ética e responsável nesse contexto. 

  MARKETING DIGITAL 80h

   Ao final desse estudo, você deverá ser capaz de: 

  ·         Destacar as diferenças entre marketing off-line e marketing on-line;

  ·         Apontar características da “web” em cada momento histórico;

  ·         Analisar as estratégias aplicadas em território digital.

  ·         Conceituar o que é marketing, apresentando a sua evolução;

  ·         Apresentar as abordagens clássicas do marketing;

  ·         Explicar o papel do marketing na sociedade atual e a importância da gestão da marca da empresa;

  ·         Construir uma gestão embasada na estratégia de marca e estratégias para a gestão da marca da empresa.

  ·         Identificar os processos de captação de leads; acompanhar os passos do lead desde a visita até a compra e aplicar estratégias para captação, relacionamento e venda.

  ·         Reconhecer o conceito de frequência, relevância e métrica dentro do marketing digital;

  ·         Discernir sobre a frequência de conteúdos a serem enviados e propor uma frequência adequada ao público-alvo.

  ·         Desenvolver o olhar mais crítico sobre o processo de relacionamento com os clientes, utilizar técnicas de otimização de sites para motores de busca (SEO) e  monitorar dados referentes à relevância de conteúdos.

  ·         Selecionar as métricas mais adequadas para cada situação e definir parâmetros e indicadores;

  ·         Utilizar métricas, indicadores e kpi’s para análise do alcance dos objetivos estratégicos.

  ·         Avaliar a importância das ferramentas no processo de elaboração de campanhas digitais, apontar ferramentas dentro de estratégias específicas, analisar o comportamento do usuário quando o mesmo não está satisfeito e propor soluções que dignificam a relação entre empresa e cliente.

   

  REDES DE COMPUTADORES 80h

  ETAPA 2

  BANCO DE DADOS 80h

  CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 80h

   O componente curricular é construído com abordagem interdisciplinar e visa:

  • contribuir para que o aluno assuma o compromisso ético, humanista e social com a comunidade na qual está inserido;

  • conceituar Estado, Sociedade Civil e políticas sociais;

  • analisar o espaço público brasileiro contemporâneo e as possibilidades de concretização da cidadania;

  • discutir a trajetória e as dimensões da cidadania;

  • estimular a reflexão crítica dos alunos e sensibilizá-los para o enfretamento dos problemas sociais;

  • abordar a diversidade e heterogeneidade dos sujeitos sociais na realidade brasileira;

  • caracterizar as relações entre grupos sociais e a construção de identidades, espaços culturais e territoriais;

  • investigar as relações de alteridade, as expressões do preconceito e os fundamentos do relativismo;

  • avaliar os direitos das crianças e adolescentes, jovens, mulheres, homosexuais e idosos e as estratégias para sua efetivação;

  • propor uma visão mais ampla do conceito de desenvolvimento sustentável, educando para uma consciência ecológica. 

  DIREITO DIGITAL 80h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  FUNDAMENTOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 80h

  FUNDAMENTOS DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES 80h

  LÍNGUA PORTUGUESA 80h

   A disciplina Língua Portuguesa tem como objetivos:
  

  ·         Atuar de forma a desenvolver a capacidade de análise, criatividade, senso crítico, estético, expressivo e reflexivo acerca das linguagens e suas tecnologias;

  ·         Desenvolver a reflexão sintático-semântica das estruturas gramaticais da Língua Portuguesa, nas modalidades oral e escrita;

  ·         Compreender as relações da linguagem verbal e não verbal e sua importância para o ensino;

  ·         Construir sentenças e parágrafos coerentes e coesos, utilizando-se da norma culta da Língua Portuguesa.

  ETAPA 3

  ATIVIDADES COMPLEMENTARES II 40h

  EMPREENDEDORISMO E DESENVOLVIMENTO DE NOVOS NEGÓCIOS 80h

   Trata-se de uma disciplina interdisciplinar cujo principal objetivo é possibilitar ao(à) aluno(a) a construção dos conhecimentos necessários ao desenvolvimento de novos negócios por meio de ferramentas que permitem a compreensão de diferentes mercados.

  Para tanto, permitirá o(a) aluno(a):

   ·         Conhecer as diversas possibilidades de novos negócios.

  ·         Compreender as contribuições do Marketing para a abertura de um novo negócio.

  ·         Analisar as diferentes formas de captação e gestão de recursos financeiros.

  ·         Entender como se dá a formação de preços.

  ·         Cientificar sobre as implicações jurídicas de um novo negócio.

  ·         Analisar os aspectos contábeis de um novo negócio.

  ·         Conhecer as formas de enquadramento tributário próprias de um novo negócio.

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENGENHARIA DE SOFTWARE COM METODOLOGIAS ÁGEIS 80h

  GESTÃO DA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO 80h

  GESTÃO DE CONTRATOS 80h

  GESTÃO DE PROCESSOS - BPM 80h

  GOVERNANÇA E ESTRATÉGIA CORPORATIVA 40h

  ETAPA 4

  APLICAÇÕES MULTIPLATAFORMA E HÍBRIDA 80h

  ATIVIDADES COMPLEMENTARES III 40h

  BUSINESS INTELLIGENCE, ANALYTICS E BIG DATA 80h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4h

  ESCRITÓRIO DE PROJETOS - PMO 80h

  FORENSE COMPUTACIONAL 80h

  GESTÃO E GOVERNANÇA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 80h

  GESTÃO FINANCEIRA 80h

   

  Objetivos Gerais

   

  Capacitar os(as) alunos(as) para que os(as) mesmos(as) possam tomar decisões subsidiadas com as ferramentas da gestão financeira, fazendo com que os(as) discentes interpretem, elaborem e analisem cálculos matemáticos, avaliando dados do panorama econômico atual, presente nas negociações. É também objetivo dessa disciplina fazer com que os(as) alunos(as) compreendam a aplicabilidade da Gestão Financeira em diversas áreas administrativas, no âmbito profissional e pessoal, discutindo a questão interdisciplinar existente na Administração

  Tem ainda como objetivo despertar o senso crítico, fazendo com que os(as) alunos(as) acreditem em suas potencialidades criativas, capacidade de aprendizado e desenvolvimento pessoal. Cabe salientar que será enfatizada a importância da visão moral, ética e política, sempre visando o bem-estar social e o sucesso empresarial e pessoal.

   

  Objetivos Específicos

   

  Para que o objetivo geral seja alcançado ao concluir a disciplina, é fundamental que os(as) alunos(as) desenvolvam as seguintes habilidades:

   

  ·                     Reconhecer os conceitos introdutórios da Administração Financeira;

  ·                     Diferenciar resultado econômico do resultado financeiro;

  ·                     Selecionar as formas de utilização e apresentação do Fluxo de Caixa, para as decisões gerenciais;

  ·                     Utilizar as técnicas da Matemática Financeira, aplicadas às atividades de investimento e de financiamento;

  ·                     Relembrar algumas técnicas da calculadora HP 12C;

  ·                     Desenvolver o raciocínio lógico-dedutivo voltado para a prática financeira;

  ·                     Entender os tipos de modalidades de Atividades de Investimento e de Financiamento;

  ·                     Aprimorar as aplicações das técnicas da Matemática Financeira na Administração do Capital de Giro das empresas;

  ·                     Entender as diversas atividades relacionadas à Administração do Capital de Giro das Empresas;

  ·                     Perceber as transações de Investimento e de Financiamento que ocorrem no dia-a-dia das empresas, relacionadas com a Administração do Capital de Giro;

  ·                     Apresentar, no contexto empresarial, as aplicações técnicas da matemática financeira aplicadas às projeções demonstrativo-financeiras de curto e de longo prazo;

  ·                     Desenvolver atividades relacionadas às projeções das demonstrações financeiras de curto e de longo prazo;

  ·                     Aplicar, no contexto empresarial, as formas de análise de investimento relacionadas com as projeções dasdemonstrações financeiras de curto e de longo prazo.

  TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS EMERGENTES 80h

  ETAPA 99

  ENADE 0h

  ROTA DO SUCESSO I 40h

  ROTA DO SUCESSO II 40h

  ETAPA 1
  Disciplina	Carga Horária
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES I	40
  CISCO PACKET TRACER - LABORATÓRIO DE REDES	40
  DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL	80
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
  INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA	40
  LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS	80
  MARKETING DIGITAL	80
  REDES DE COMPUTADORES	80
  TOTAL	488

  ETAPA 2
  Disciplina	Carga Horária
  BANCO DE DADOS	80
  CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE	80
  DIREITO DIGITAL	80
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  FUNDAMENTOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	80
  FUNDAMENTOS DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES	80
  LÍNGUA PORTUGUESA	80
  TOTAL	488

  ETAPA 3
  Disciplina	Carga Horária
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES II	40
  EMPREENDEDORISMO E DESENVOLVIMENTO DE NOVOS NEGÓCIOS	80
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENGENHARIA DE SOFTWARE COM METODOLOGIAS ÁGEIS	80
  GESTÃO DA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO	80
  GESTÃO DE CONTRATOS	80
  GESTÃO DE PROCESSOS - BPM	80
  GOVERNANÇA E ESTRATÉGIA CORPORATIVA	40
  TOTAL	488

  ETAPA 4
  Disciplina	Carga Horária
  APLICAÇÕES MULTIPLATAFORMA E HÍBRIDA	80
  ATIVIDADES COMPLEMENTARES III	40
  BUSINESS INTELLIGENCE, ANALYTICS E BIG DATA	80
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO	4
  ESCRITÓRIO DE PROJETOS - PMO	80
  FORENSE COMPUTACIONAL	80
  GESTÃO E GOVERNANÇA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	80
  GESTÃO FINANCEIRA	80
  TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS EMERGENTES	80
  TOTAL	608

  ETAPA 99
  Disciplina	Carga Horária
  ENADE	0
  ROTA DO SUCESSO I	40
  ROTA DO SUCESSO II	40
  TOTAL	80

  OPTATIVAS
  Disciplina	Carga Horária
  FUNDAMENTOS DO COMÉRCIO EXTERIOR	80
  GESTÃO ESTRATÉGICA	80
  TÉCNICAS DE CONSULTORIA E ASSESSORIA	80
  JOGOS DE EMPRESA	80
  ESTATÍSTICA DESCRITIVA	80
  GESTÃO DE CARREIRA	80
  LICITAÇÃO E CONTRATOS PÚBLICOS	80
  GESTÃO DE PESSOAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA	80
  DIREITO FINANCEIRO, ECONÔMICO E CONSUMIDOR	80
  GESTÃO DE PROCESSOS E OPERAÇÕES	80
  LIBRAS	80

• DOCENTES

  Docente
  ALEXANDRE PEDROZA FRANCISCO
  ALUIZIO FERREIRA ELIAS
  CAMILLA DE OLIVEIRA VIEIRA
  FLORISVALDO CARDOZO BOMFIM JUNIOR
  GILMAR GONCALVES DA SILVA JUNIOR
  HENRIQUE CAMPOS FREITAS
  JOABE FUZARO
  LIVIA SILVA SPOSITO
  LUCAS BORGES KAPPEL
  LUCIANO RODRIGO FERREIRA
  PAULO LIMIRIO DA SILVA
  SILVIA DENISE DOS SANTOS BISINOTTO

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