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EXTENSÃO EM OS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL
Outras Informações:
0800 940 2444
Área de conhecimento
EDUCAÇÃO
Responsável
ADRIANA VAZ EFISIO EMANUEL

Carga Horária
30 horas
INVESTIMENTO
R$ 191,49
Inscrição até dia: 12/05/2019
Início do curso em: 15/05/2019
Término do curso em: 14/06/2019





INFORMAÇÕES GERAIS

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Universidade de Uberaba - Reconhecida pela Portaria n° 544 - MEC de 25/10/1988 - (DOU 26/10/1988) e Credenciada pela Portaria n ° 1.871, de 02/06/2005. Aprovado pela Resolução n° 04/2003, de 17/06/2003.
Avaliação, conceitos e sua relação com a atualidade. Avaliação no sistema educacional brasileiro: a legislação. Avaliações internas e externas.
Objetivo geral:
Compreender os processos avaliativos para aplicação no âmbito de atuação do gestor e supervisor educacional.

Objetivos específicos:
- Revisitar os conceitos de avaliação.
- Nomear os processos avaliativos.
- Identificar as formas de avaliação.
- Perceber a avaliação como instrumento de inclusão social.
- Inter-relacionar a avaliação em sua função diagnóstica com o planejamento educacional.
- Diferenciar avaliação da aprendizagem de avaliação de desempenho, numa perspectiva de intervenção.
- Discutir a avaliação em espaços educativos não formais.
1. Avaliação: breve revisão de conceitos.

2. Processos avaliativos nos espaços educativos.

3. Avaliação em espaços educacionais formais.
3.1. A relação da avaliação com as diferentes formas de ensinar.
3.2. A função social da escola e da avaliação na educação brasileira
3.3. A avaliação e o seu propósito de mobilizar o aluno e o professor ? a sua função diagnóstica.
3.4. Qual a diferença entre avaliação interna e externa? Indo além do avaliar: refletir o que fazer.

4. Atuação do supervisor e gestor educacional além dos espaços educativos formais.
A estrutura do curso sustenta-se em dois eixos: (1) Supervisão Educacional e o processo pedagógico na sociedade contemporânea e (2) Teoria e prática: um diálogo necessário à ação do Supervisor Educacional, ofertados em componentes curriculares que contemplam conteúdos distintivos voltados para a formação do Supervisor Educacional com amplo conhecimento da práxis nos ambientes de aprendizagem.

O material didático estará disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem (Uniube On-line).

As aulas on-line serão transmitidas em tempo real, possibilitando ao aluno a interação com o professor, a elaboração de questionamentos e a integração com outros alunos, bem como conteúdos para estudos e interação no ambiente de aprendizagem.

As atividades propostas objetivam a interlocução com o professor e os alunos, proporcionado um espaço de reflexão crítica da realidade sustentada nos referenciais teóricos visando a consolidação dos temas discutidos.

Serão utilizadas as ferramentas de comunicação e interação: FÓRUM, PORTFÓLIO e CENTRAL DE MENSAGENS.
Convidamos você a participar das atividades propostas, FÓRUNS e PORTFÓLIO, que serão os instrumentos avaliativos desse módulo.

Encerrando os nossos estudos no Módulo ?Os processos de Avaliação no ambiente educacional?, você deverá realizar uma avaliação, com dez (10) questões objetivas. Essa avaliação é realizada no próprio ambiente virtual de aprendizagem e você poderá consultar todo o material indicado para estudo.

A pontuação, no módulo, será distribuída da seguinte forma:
FÓRUM 1 - 4 pontos
FÓRUM 2 - 4 pontos
PORTFÓLIO - 12 pontos
AVALIAÇÃO ON-LINE - 80 pontos


Caso não alcance 70% dos pontos distribuídos na Avaliação On-Line, você terá a oportunidade de realizar até duas avaliações substitutivas para aprovação no módulo. Lembre-se de que você poderá estar com o seu material de estudos em mão, ao realizar essa avaliação.
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